Выпускнику

РАСПИСАНИЕ выпускных экзаменов и консультаций по завершении обучения и воспитания на ІІІ ступени общего среднего образования в 2021/2022 учебном году

развернуть

РАСПИСАНИЕ

выпускных экзаменов по завершении обучения

и воспитания на ІІІ ступени общего среднего

образования в 2021/2022 учебном году

 

11 «А» класс

Дата

Начало

Предмет

Форма проведения экзамена

Кабинет

1 июня

 9.00

Математика

в письменной форме (контрольная работа)

316

 3 июня

9.00

Русский язык

в письменной форме (изложение)

303

Белорусский язык

в письменной форме (изложение)

301

6 июня

10.00

История Беларуси

в устной форме

316

8 июня

9.00

Английский язык

в устной форме

305

9.00

Немецкий язык

в устной форме

306

 

  11 «Б» класс

Дата

Начало

Предмет

Форма проведения экзамена

Кабинет

1июня

9.00

Русский язык

в письменной форме (изложение)

303

Белорусский язык

в письменной форме (изложение)

301

3 июня

9.00

Математика

в письменной форме (контрольная работа)

316

6 июня

9.00

Английский язык

в устной форме

305

Французский язык

в устной форме

308

8 июня

13.00

История Беларуси

в устной форме

316

 

 

 

РАСПИСАНИЕ

консультаций к выпускным экзаменам по завершении обучения

и воспитания  на ІІІ  ступени общего среднего образования

в 2021/2022 учебном году

 

11 «А» класс

Дата

Начало

Предмет

Учитель

Кабинет

31 мая

9.00

Русский язык

Козлова Д.М.

203

10.00

Белорусский язык

Сермяжко Л.В.

202

11.00

Математика

Алисейчик Е.В.

102

11.00

Математика

Жуковская О.Н.

103

12.00

История Беларуси

Кандраль А.В.

206

13.00

Английский  язык

Василевич В.Л.

311

Немецкий язык

Трепенок Е.М.

312

2 июня

10.00

Русский язык

Козлова Д.М.

204

11.00

Белорусский язык

Сермяжко Л.В.

202

4 июня

10.00

История Беларуси

Кандраль А.В.

206

7 июня

10.00

Английский язык

Хохол Е.М.

311

Немецкий язык

Трепенок Е.М.

312

 

11 «Б» класс

Дата

Начало

Предмет

Учитель

Кабинет

31 мая

9.00

Английский  язык

Василевич В.Л.

311

Французский язык

Глинник Е.А.

308

10.00

Русский язык

Козлова Д.М.

203

11.00

История Беларуси

Кандраль А.В.

206

12.00

Белорусский язык

Сермяжко Л.В.

202

13.00

Математика

Алисейчик Е.В.

102

2 июня

10.00

Математика

Алисейчик Е.В.

102

4 июня

10-00

 

Английский язык

Василевич В.Л.

311

Французский язык

Глинник Е.А.

308

7 июня

10-00

История Беларуси

Кандраль А.В.

206

свернуть

РАСПИСАНИЕ выпускных экзаменов и консультаций по завершении обучения и воспитания на  ІІ  ступени общего среднего образования в 2021/2022 учебном году

развернуть

РАСПИСАНИЕ

выпускных экзаменов по завершении обучения

и воспитания на  ІІ  ступени общего среднего

образования в 2021/2022 учебном году

 

9 «А» класс

Дата

Начало экзамена

Предмет

Форма проведения экзамена

Кабинет

 2  июня

9.00

Математика

 

в письменной форме (контрольная работа)

301

  7 июня

9.00

Русский язык

 

в письменной форме (диктант)

301

  9 июня

9.00

Белорусский язык

 

в письменной форме (диктант)

301

 

9 «Б» класс

Дата

Начало экзамена

Предмет

Форма проведения экзамена

Кабинет

 2  июня

9.00

Белорусский язык

 

в письменной форме (диктант)

316

  7 июня

9.00

Математика

 

в письменной форме (контрольная работа)

316

  9 июня

9.00

Русский язык

 

в письменной форме (диктант)

316

 

 

                              

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                      

РАСПИСАНИЕ

консультаций к выпускным экзаменам  по завершении обучения                              и воспитания  на  ІІ  ступени общего среднего образования

в 2021/2022 учебном году

 

9 «А» класс

Дата

Начало консультации

Предмет

Учитель

Кабинет  

31 мая

9.00

Белорусский язык

Сермяжко Л.В.

202

10.00

Русский язык

Косовская Е.В.

208

12.00

Математика

Домашевич В.М.

204

1 июня

10.00

Математика

Домашевич В.М.

204

6 июня

10.00

Русский язык

Косовская Е.В..

208

8 июня

10.00

Белорусский язык

Сермяжко Л.В.

202

 

 

 

9 «Б» класс

Дата

Начало консультации

Предмет

Учитель

Кабинет  

31 мая

10-00

Математика

Домашевич В.М.

204

11.00

Белорусский язык

Сермяжко Л.В.

202

12.00

Русский язык

Косовская Е.В.

208

1 июня

14-00

Белорусский язык

Сермяжко Л.В.

202

6 июня

10.00

Математика

Домашевич В.М.

204

8 июня

10.00

Русский язык

Косовская Е.В.

208

 

свернуть

График проведения централизованного тестирования 2022

развернуть

График проведения централизованного тестирования 2022

 

График

проведения централизованного тестирования 2022

 

«Белорусский язык» – 14 июня (вторник);

«Русский язык» – 16 июня (четверг) и 17 июня (пятница);

«Обществоведение» – 19 июня (воскресенье);

«Математика» – 21 июня (вторник) и 22 июня (среда);

«Биология» – 24 июня (пятница);

«Иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский, китайский)» – 26 июня (воскресенье);

«Химия» – 28 июня (вторник);

«Физика» – 30 июня (четверг);

«История Беларуси» – 2 июля (суббота);

«География» – 4 июля (понедельник);

«Всемирная история (новейшее время)» – 6 июля (среда).

 

График

проведения централизованного тестирования в резервные дни:

 12 и 14 июля  - «Белорусский язык», «Русский язык»;

12 и 16 июля  -  «Обществоведение, «Математика» , «Биология»,  «Иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский, китайский)»,  «Химия», «Физика» ,  «История Беларуси», «География» ,

«Всемирная история (новейшее время)»­.

 

         Регистрация на ЦТ осуществляется с 2мая по 1 июня.

Время работы пунктов регистрации – с 9.00 до 19.00.

В  субботние дни (14, 28 мая 2 июля) – с 9.00 до 18.00.

 

Зарегистрироваться для прохождения ЦТ в резервные дни можно с 2 по 7 июля.

 

Время начала ЦТ, в том числе в резервные дни – 11.00.

 

Источник: постановление Министерства образования Республики Беларусь от 29.03.2022 №58 «О проведении централизованного тестирования по учебным предметам в 2022 году.

свернуть

Рекомендации учащимся по подготовке к централизованному тестированию

развернуть

Рекомендации психолога по подготовке к ЦТ

Рекомендации учащимся

по подготовке к централизованному тестированию

 

Первый способ - усиленное изучение того предмета, по которому предстоит тестироваться: чтение учебного материала, обсуждение его с опытными педагогами, выполнение самостоятельных работ, то есть добросовестно изучать предмет в учреждении образования и на дополнительных занятиях. Без минимальных знаний не будет положительной оценки, не рассчитывайте на случай или удачу (это не спортлото).

 

Второй способ улучшения тестового балла. Это основательное знакомство с процессом тестирования. Если вы знакомы с процедурой устного экзамена, потренировались в оформлении сочинения, то ваши результаты на экзамене от этой подготовки обязательно улучшатся. Это справедливо и для тестирования.

Статистика доказывает, что люди, хорошо знакомые с процедурой тестирования, показывают стабильно более высокие результаты, чем неопытные испытуемые.

Правильная, рассчитанная до мелочей многомесячная подготовка и тренировка в выполнении тестов позволяет повысить тестовый балл на целых 10 очков по 100-балльной шкале. Это дает возможность абитуриенту, прошедшему подобную подготовку уверенно идти на централизованное тестирование.

Подобную тренировку Вы можете пройти на репетиционном тестировании!

 

Для того чтобы улучшить тестовый балл, прежде всего надо избавиться от страха перед тестами.

Одна из причин тестофобии — страха перед тестами — известна точно. Она основывается на представлении, что результат по тесту — что-то вроде «пожизненного диагноза» или приговора. Но это ошибочное представление! Особенно по отношению к тестам, измеряющим достижения, в частности, к тестам на общеобразовательные знания:

чем раньше выявлены пробелы, чем объективнее их оценка, тем скорее можно приступить к их целенаправленному устранению.

Существуют реальные способы повысить тестовый балл. Причем значительно!

Первый из этих способов — усиленное изучение того предмета, по которому предстоит тестироваться: чтение учебного материала, обсуждение его с опытными наставниками, выполнение самостоятельных работ, т.е. весь комплекс необходимой учебной работы. В общем, добросовестно изучать предмет в школе и на дополнительных занятиях.

Второй способ улучшения тестового балла — это основательное знакомство с процессом тестирования. Если вы знакомы с процедурой устного экзамена, потренировались в оформлении сочинения или доказательстве теоремы, то ваши результаты на экзамене от этой подготовки обязательно улучшатся.

Приведем несколько наиболее прямых и универсальных рецептов стратегии

подготовки к тестам и тактики их выполнения. Данные рецепты сформулированы в стиле советов опытного тренера ученикам.

Тренируйтесь! Перед официальным соревнованием, централизованным тестированием, следует выполнять как можно больше опубликованных тестов просто ради тренировки. Нельзя научиться хорошо решать тесты, не выполняя их, подменяя эту практику другими видами контроля и самоконтроля. Эти тренировки не только приводят к знакомству с типовыми конструкциями тестовых заданий, но и дают вам другой многообразный опыт — самонаблюдения и оптимальной саморегуляции времени тестирования.

 

Торопитесь! Тренируйтесь с секундомером в руках. Засекайте время тестов, ограничивайте его. Без подобных ограничений, заставляющих работать в максимально быстром темпе, без имитации соревновательной ситуации, смоделировать тот стресс (напряжение), который вызывает любое тестирование, достаточно сложно.

 

Пробуйте! В тренировках применяйте правильную тактику, т. е. следуйте рекомендациям, как правильно решать отдельное задание или тест в целом. Например, не следует дважды перечитывать инструкцию, а нужно сразу познакомиться с вариантами ответов. Тогда содержание ответов прояснит вам, что же именно требуется в инструкции к данному заданию. Это конкретный пример тактики, которую следует испробовать. Ее можно освоить и эффективно применять, только активно тренируясь в тестировании.

 

Пропускайте! Надо научиться пропускать трудные или непонятные задания. Помните: в тесте всегда найдутся такие, с которыми вы обязательно справитесь, глупо недобрать очков только потому, что вы не добрались до «своих» заданий, застряв на тех, учебный материал которых вам не известен или плохо изучен.

 

Исключайте! Многие задания можно быстрее решить, если не искать сразу правильный ответ, а последовательно исключать те, которые явно не подходят. Метод исключения позволяет концентрировать внимание всего на одном-двух признаках (а это легко), а не сразу на пяти-семи (что гораздо труднее).

 

Сокращайте выбор! Если несколько ответов (1—2) из четырех или пяти вариантов кажутся вам совершенно неподходящими, а остальные — подходящими с равной вероятностью, то в этом случае верным будет не пропускать это задание, а стараться выбрать ответ из остальных. Путем такой тактики вы получите больше очков.

 

Думайте только о текущем задании! Когда вы видите новое задание (вопрос), забывайте все, что было в предыдущем. Как правило, задания в тестах не связаны друг с другом, поэтому знания, которые вы применили в одном (уже решенном вами), как правило, не помогают, а только мешают сконцентрироваться и правильно решить другое задание. Эта установка дает вам и другой бесценный психологический эффект — забудьте о неудаче в прошлом задании (если оно оказалось вам не по зубам). Думайте о том, что каждое новое задание — это шанс набрать очки.

 

Читайте задание до конца! Спешка не должна приводить к тому, что вы будете стараться понять условия задания по «первым словам» и достраивать концовки в собственном воображении. Это верный способ совершить досадные ошибки (в самых легких вопросах).

 

Не огорчайтесь! В любом профессионально подготовленном тесте немало заданий, с которыми вы просто не должны справиться (так запланировано), более того, никто или почти никто не должен выполнить все 100 % заданий! Поэтому нет смысла расплескивать эмоциональную энергию на преждевременную досаду. Даже если вам кажется, что вы допустили слишком много ошибок и просто завалили тест, помните, что очень часто такое ощущение ложно: при сравнении ваших результатов с остальными может выясниться, что другие допустили еще больше ошибок.

 

Запланируйте два круга! Спланируйте среднее время на каждое задание таким образом, чтобы за две трети (максимум три четверти) сеанса пройти все задания по «первому кругу». Тогда вы успеете набрать максимум очков на легких для вас («своих») заданиях, а потом сможете подумать и добрать что-то на трудных, которые вам вначале пришлось пропустить.

 

Организация самоподготовки к централизованному тестированию

 

(Из материалов пособия «Централизованное тестирование: Инструкции. Рекомендации. Тесты» УО «Республиканский институт контроля знаний»)

 

  •    Начиная подготовку к централизованному тестированию, полезно составить план. Составляя план на каждый день подготовки, необходимо четко определить, что именно сегодня будет изучаться. Не вообще: «Немного позанимаюсь», а что именно сегодня будете учить, какие именно разделы какого предмета. Конечно, хорошо начинать — пока не устали, пока свежая голова — с самого трудного, с того раздела, который заведомо знаете хуже всего.
  •    Обязательно следует чередовать работу и отдых, скажем, 40 мин. занятий, затем 10 мин. — перерыв.
  •     Полезно повторять материал по вопросам. Прочитав вопрос, вначале вспомните и обязательно кратко запишите все, что вы знаете по этому вопросу, и лишь затем проверьте себя по учебнику. Особое внимание обратите на подзаголовки главы или параграфа учебника, на правила и выделенный текст. Проверьте правильность дат, основных фактов. Только после этого внимательно, медленно прочтите учебник, выделяя главные мысли, — это опорные пункты ответа.
  •     В конце каждого дня подготовки следует проверить, как вы усвоили материал: вновь кратко запишите планы всех вопросов, которые были проработаны в этот день.
  •   При подготовке к централизованному тестированию полезно структурировать материал за счет составления планов, схем, причем обязательно делать это не в уме, а на бумаге. Такая фиксация на бумаге делает ответ четким, точным, позволяет выделить главное, что важно при кратком ответе или ответе на тест.
  •     Ответы на наиболее трудные вопросы мы рекомендуем давать полные, развернутые, рассказать маме, другу — любому, кто может выслушать. Концентрируйте внимание на ключевых мыслях.
  •    Если в какой-то момент подготовки к тестированию вам начинает казаться, что это выучить невозможно, и вы никогда не сможете запомнить все, что требуется, подумайте о том, сколько по этому предмету вы уже знаете, дайте себе отчет в том, где вы находитесь, и сколько вам еще предстоит пройти, чтобы освоить весь материал.
  •   Обязательно решайте задачи (по математике, физике, химии), выполняйте грамматические разборы предложений, слов (по русскому, белорусскому языкам) — в общем, научитесь хорошо выполнять практические задания; и не просто выполнять, но и рассказать полностью, вслух, как вы их выполняли, какой был ход ваших действий и рассуждений.
  •    Накануне тестирования. Оставьте один день перед тестированием на то, чтобы повторить все планы ответов. Не повторяйте материал по порядку, лучше напишите номера на листочках и тяните, как на экзамене. Каждый раз, прежде чем рассказать материал, вспомните и запишите план ответа. Если это получилось хорошо и быстро, то можете не рассказывать — этот вопрос вы знаете хорошо. Рассказывайте только то, в чем вы чувствуете затруднение.
  •    Черновик надо использовать экономно, чтобы хватило бумаги. Все, что можно, вычисляйте в уме. Времени будет достаточно. Еще раз представьте себе все как можно конкретнее, в деталях, со всеми чувствами, переживаниями, действиями, но так, как бы вы хотели, чтобы все произошло, как должно произойти на успешном тестировании.
  •   Накануне экзамена не надо переутомляться. С вечера перестаньте готовиться. Прогуляйтесь. Лягте спать раньше обычного времени, чтобы встать отдохнувшим, с ощущением здоровья, силы. Ведь экзамен — это своеобразная борьба, в которой надо уметь за себя постоять. К сказанному ранее добавим еще несколько полезных советов.

  

Некоторые особенности запоминания:

1. Трудность запоминания растет непропорционально объему. Большой отрывок учить полезнее, чем короткое изречение.

2. При одинаковой работе количество запоминаемого тем больше, чем выше степень понимания. 3. Распределенное заучивание лучше концентрированного. Лучше учить с перерывами, чем подряд, лучше понемногу, чем сразу.

4. Чем большую часть времени тратим на повторение по памяти, а не простое многократное чтение, тем эффективнее.

5. Из двух материалов, большего и меньшего, разумнее начинать с большего.

6. Во сне человек не запоминает, но и не забывает.

 

Условия поддержания работоспособности:

1. Чередование умственного и физического труда.

2. Выполнение гимнастических упражнений (кувырок, свеча, стойка на голове), так как они усиливают приток крови к клеткам мозга.

3. Бережное отношение к зрению (во время перерыва каждые 20—30 мин. отвести взгляд вдаль, оторвать глаза от книги).

4. Минимум телевизионных передач!

 

Как вести себя на тестировании

1. После получения бланка ответов точно и аккуратно заполните область регистрации во избежание ошибок, которые существенно затруднят работу операторов и скажутся на ваших результатах.

2. Внимательно ознакомьтесь с инструкцией по выполнению педагогического теста.

3. Не отвлекайтесь на посторонние факторы, помните, самое дорогое на централизованном тестировании — это время.

 

Советы психолога по подготовке и прохождению ЦТ

 

 

Успешность выполнения любой деятельности определяется состоянием психологической готовности к ней. Психологическая готовность – это сочетание личностных качеств и психологических особенностей человека, которое обеспечивает успешное выполнение соответствующей деятельности. Психологическая готовность является результатом достаточно длительного процесса подготовки.

Централизованное тестирование (ЦТ) рассматривается как сложный вид деятельности, который носит стрессовый характер, требует мобилизации ресурсов психики. Помимо проверки знаний по учебным дисциплинам происходит проверка человека на его психологическую устойчивость и выдержку.

Чтобы грамотно осуществлять психологическую подготовку к централизованному тестированию, необходимо рассмотреть специфику предстоящей деятельности.

 

Особенности процедуры централизованного тестирования:

 

  • Результаты ЦТ определяют положение ученика в школе и в будущей жизни.
  • Во время ЦТ происходит своеобразное психологическое давление на ученика (не подведи), возникает боязнь быть неуспешным, необходимость соответствовать ожиданиям педагогов и родителей.
  • ЦТ предполагает проверку знаний по большому объему учебной информации за ограниченный отрезок времени.
  • ЦТ проходит в новой незнакомой обстановке.
  • Во время ЦТ присутствуют незнакомые люди, которые строго контролируют процедуру экзамена.
  • Организация ЦТ строго регламентирована по процедуре и форме.

·        Процедура ЦТ – это длительное статическое напряжение, ограничение движений в сочетании с интенсивной умственной деятельностью.

  • Процедура ЦТ связана с сильными эмоциональными переживаниями, это стресс.
  • Тестовый характер заданий требует умения делать осознанный выбор.

Правила подготовки к экзаменам:

 

  1. Использовать время на подготовку к экзамену максимально эффективно: заранее составить план занятий, распределив содержание материала равномерно, по частям; составить план занятий на каждый день, четко определив конкретные темы для изучения, время, чередование занятий и отдыха.
  2. Подготовить место для занятий: убрать все лишнее, что может отвлечь, удобно расположить учебные материалы, в интерьере использовать желтые и фиолетовые тона.
  3. Не терять времени зря – проработать весь материал, начиная с менее знакомого, забытого.
  4. Новый сложный материал учить утром после хорошего отдыха.
  5. Трудно запоминаемый материал повторять несколько раз (утром и вечером).
  6. При заучивании необходимо учитывать «правило края»: обычно лучше запоминаются начало и конец информации, а середина «выпадает».
  7. Во время подготовки учитывать свои индивидуальные особенности:
  • Тип запоминания информации (зрительный – все читать самому, слуховой – читать и проговаривать вслух, двигательный – подчеркивать важные мысли, делать выписки, рисовать схемы, решать тесты);
  • Тип темперамента (холерику – создать значимую мотивацию деятельности и не торопиться, перепроверять себя; сангвинику – осознать ответственность деятельности; меланхолику – верить в себя, успокоиться, не переутомляться; флегматику – самоконтроль времени).
  1. Полезно составлять план конкретной темы, держать его в уме или написать кратко в виде тезисов, развернутого плана.
  2. Заучиваемый материал лучше разбивать на логические куски, можно использовать схему, кластер, звезду, дерево как приемы схематического представления материала.
  3. Пересказывать материал своими словами, решать тестовые задания для самопроверки, что приводит к осмысленному запоминанию.
  4. Использовать самоободрение, самоубеждение, самоприказ, самоконтроль и самопоощрение во время подготовки к экзамену.
  5. Ежедневно выполнять упражнения на снятие напряжения:
  • Проснуться, улыбнуться, настроить себя на положительные эмоции, хорошенько потянуться, выполнить самомассаж ушных раковин, головы, рук, выполнить комплекс утренней гимнастики, водные процедуры.
  • В перерывах между занятиями активно подвигаться, использовать дыхательные упражнения расслабляющего характера (на 4 счета - вдох, на 2 счета - задержка дыхания, на 5-6 счетов - выдох), дышать животом в течение 1 минуты.
  • Использовать элементы аутотренинга – в расслабленной позе повторять фразы «Я спокоен, я уверен в себе».
  • Использовать смехотерапию.
  • Быть оптимистом, так как источником стресса являются не события, а наше восприятие их. Не быть максималистом, нужно ставить реальные цели. «Сражение выигрывает тот, кто твердо решил выиграть», — писал Лев Толстой. Будь уверен в себе и в том, что добьешься цели. Без такой уверенности не стоит начинать. Ты справишься!

13. Заботиться о своем здоровье:

  • Соблюдать режим: время подъема и отхода ко сну, чередование занятий и отдыха (60-90 мин. занятий – 15-20 мин. активного отдыха).
  • Организовать правильное регулярное питание. Включить в рацион сырые овощи, фрукты, ягоды, зелень, орехи, натуральный мед, свежие соки (яблочный, морковный, тыквенный, капустный), травяные чаи (ромашковый, из мяты, мелиссы), рыбу, мясо, шоколад. Исключить из питания готовые концентраты каш и супов, мучные изделия, рафинированный сахар, конфеты, газированные напитки.
  • Отдыхать на природе.

 

Накануне экзамена:

 

  1. Все бегло повторить, просмотреть, чтобы снять тревогу во время экзамена.
  2. Мысленно продумать и представить всю процедуру предстоящего экзамена – аудитория, место, необходимый материал (ручки).
  3. Подготовить все необходимое, одежду.
  4. Настроиться на успех (все будет хорошо).
  5. Хорошо выспаться.
  6. Утром – проснуться, улыбнуться, настроить себя на положительные чувства, потянуться, сделать самомассаж головы, ушных раковин, рук, 10-15 секунд полежать в позе эмбриона, легкая зарядка, завтрак.
  7. Рассчитать время, придти в место проведения тестирования за 45-30 минут (организационные вопросы, очередь, поиск аудитории).

На экзамене:

 

  1. Четко следовать инструкциям организаторов тестирования (занять указанное место, заполнить бланк…).
  2. Осмотреться и успокоиться.
  3. Сконцентрироваться:
  • Мысленно пройти по собственному телу от кончиков пальцев на ногах до кончиков волос;
  • Сконцентрироваться на собственных мыслях (О чем я думаю);
  • Сконцентрироваться на собственном дыхании (Как я дышу?), использовать мобилизирующее дыхание (4:2:4);
  • Провести быстрый массаж лба, ушных раковин, пальцев, соединить пальцы рук попарно и сконцентрироваться на этом 3-5 секунд.
  1. Контролировать время, распределив свою работу.
  2. Бегло просмотреть материалы теста (что поможет в сознании выделить необходимый объем информации).
  3. Четко осознать условия задачи, можно читать шепотом, чтобы лучше сконцентрироваться, обратить внимание на обратные задания (не является).
  4. Проявить предприимчивость, не тратить много времени на очень сложные задания – пометить их в черновике значком сложности (очень сложно - ?, средний уровень сложности - !), чтобы потом вернуться, если останется время. Уверен – отвечай, не уверен – рассуждай (исключи самые несоответствующие ответы, из оставшихся - выбери тот, что ближе).
  5. Контролировать свое состояние – успокоить себя, передохнуть 2-3 минуты.
  6. Доверять интуиции, включить в работу свое подсознание.

  

Будь уверен в себе – и ты справишься!

свернуть

Количество тестовых заданий по учебным предметам и время, отведенное на их выполнение, на централизованном тестировании

развернуть

Количество тестовых заданий по учебным предметам и время, отведенное на их выполнение, на централизованном тестировании

 

№ п/п

Учебный предмет

Количество заданий

Время

часть А

часть В

всего

1

Белорусский язык

30

10

40

120

2

Русский язык

30

10

40

120

3

Физика

20

12

32

210

4

Математика

20

12

32

210

5

Химия

38

12

50

150

6

Биология

38

12

50

120

7

Иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский, китайский)

48

12

60

120

8

История Беларуси

38

12

50

90

9

Всемирная история (новейшее время)

38

12

50

90

10

Обществоведение

38

12

50

90

11

География

38

12

50

90

свернуть

Советы психолога учащимся, сдающим экзамены

развернуть

Советы психолога учащимся, сдающим экзамены

 

Китайская мудрость гласит: «К вершине горы ведут разные тропинки». Поэтому пусть советы, которые мы предлагаем Вашему вниманию, помогут открыть для Вас новые горизонты Вашего успеха!

В экзаменационную пору всегда присутствует психологическое напряжение. Стресс при этом - абсолютно нормальная реакция организма. Легкие эмоциональные всплески полезны, они положительно сказываются на работоспособности и усиливают умственную деятельность. Но излишнее эмоциональное напряжение зачастую оказывает обратное действие. Причиной этого является, в первую очередь, личное отношение к событию. Поэтому важно формирование адекватного отношения к ситуации.

Экзамены - лишь одно из жизненных испытаний, многих из которых еще предстоит пройти. Не придавайте событию слишком высокую важность, чтобы не увеличивать волнение.

Советы психолога учащимся, сдающим экзамены:

  • Сначала подготовь место для занятий: убери со стола лишние вещи, удобно расположи нужные учебники, пособия, тетради, бумагу, карандаши и т.п.
  • Можно ввести в интерьер комнаты желтый и фиолетовый цвета, поскольку они повышают интеллектуальную активность. Для этого бывает достаточно какой-либо картинки в этих тонах.
  • Составь план занятий. Для начала определи: кто ты - "сова" или "жаворонок", и в зависимости от этого максимально используй утренние или вечерние часы. Составляя план на каждый день подготовки, необходимо четко определить, что именно сегодня будет изучаться. Не вообще: "немного позанимаюсь", а какие именно разделы и темы.
  • Начни с самого трудного, с того раздела, который знаешь хуже всего. Но если тебе трудно "раскачаться", можно начать с того материала, который тебе больше всего интересен и приятен. Возможно, постепенно войдешь в рабочий ритм, и дело пойдет.
  • Чередуй занятия и отдых, скажем, 40 минут занятий, затем 10 минут - перерыв. Можно в это время помыть посуду, полить цветы, сделать зарядку, принять душ.
  • Не надо стремиться к тому, чтобы прочитать и запомнить наизусть весь учебник. Полезно структурировать материал за счет составления планов, схем, причем желательно на бумаге. Планы полезны и потому, что их легко использовать при кратком повторении материала.
  • Выполняй как можно больше различных опубликованных тестов по этому предмету. Эти тренировки ознакомят тебя с конструкциями тестовых заданий.
  • Тренируйся с секундомером в руках, засекай время выполнения тестов (на заданиях в части А в среднем уходит по 2 минуты на задание).
  • Готовясь к экзаменам, никогда не думай о том, что не справишься с заданием, а напротив, мысленно рисуй себе картину триумфа.
  • Оставь один день перед экзаменом на то, чтобы вновь повторить все планы ответов, еще раз остановиться на самых трудных вопросах.

Можно использовать некоторые методы, чтобы совладать со стрессом:

Экзаменов боятся все. Первое желание - наглотаться успокаивающих. Но валерьянка, валокордин, не говоря уж о более серьезных средствах, успокаивают не только нервы. Они затормаживают все процессы в организме. В тот момент, когда мозг должен был бы работать на максимальной скорости, он будет ленив. Результат - полное спокойствие при оглашении провального балла за экзамен.

Во-первых, вы можете прокрутить весь экзамен у себя в мозгу. Вот вы успокоились, входите в аудиторию, там вы в спокойном состоянии отвечаете на все вопросы. "Прожив" это в голове, во время настоящего экзамена вы будете чувствовать себя значительно спокойнее и увереннее.

Во-вторых, учите больше, чем требуется, и дольше, чем вам кажется необходимым. У вас должен остаться некоторый запас, который на экзамене поможет легче вспомнить материал и почувствовать больше уверенности в себе.

В-третьих, вы можете успокоиться непосредственно перед входом в аудиторию. Прекратите волнительные панические разговоры с товарищами и вспомните и воспроизведите в мозгу что-то приятное и спокойное, не относящееся к экзамену.

Если вы что-то забыли на экзамене, попытайтесь вспомнить это, используя свободные ассоциации. Запишите первое, что придет на ум по этой теме. Эти слова помогут вам выудить и другие и в конце концов вы сможете извлечь из мозга ответ на ваш вопрос.

Рекомендации по заучиванию материала

Повторять рекомендуется сразу в течение 15-20 минут, через 8-9 часов и через 24 часа.

Полезно повторять материал за 15-20 минут до сна и утром, на свежую голову. При каждом повторении нужно осмысливать ошибки и обращать внимание на более трудные места.

Повторение будет эффективным, если воспроизводить материал своими словами близко к тексту. Чтобы перевести информацию в долговременную память, нужно делать повторения спустя сутки, двое и так далее, постепенно увеличивая временные интервалы между повторениями. Такой способ обеспечит запоминание надолго.

Внимание и концентрация ослабевают, если долго заниматься однообразной работой. Меняйте умственную деятельность на двигательную. Не бойтесь отвлекаться от подготовки на прогулки и любимое хобби, чтобы избежать переутомления, но и не затягивайте перемену! Оптимально делать 10-15 минутные перерывы после 40-50 минут занятий.

Для активной работы мозга требуется много жидкости, поэтому полезно больше пить простую или минеральную воду, зеленый чай. Соблюдайте режим сна и отдыха. При усиленных умственных нагрузках стоит увеличить время сна на час.

Люди, настроенные на успех, добиваются в жизни гораздо больше, чем те, кто старается избегать неудач.

 

  1. Начинайте готовиться к экзаменам заранее - за месяц-два до окончания учебного года, ежедневно уделяя этому занятию от получаса до нескольких часов.
  2. Заблаговременно составьте план подготовки к экзаменам и следуйте этому плану.
  3. Готовясь к устным экзаменам, старайтесь перефразировать основные мысли изучаемых текстов, переводя их с книжного языка на язык собственных мыслей. Этим будет достигаться более глубокое понимание и запоминание материала, исключающее бездумное зазубривание.
  4. Лучше всего запоминается информация, которая пропускается через три системы восприятия: визуальную, аудиальную и моторно-чувственную, Поэтому важно при заучивании каких-либо определений, дат, формул представлять их себе образно, а также запоминать на слух и записывать.
  5. Старайтесь не допускать мыслей о провале на экзамене, неверия в свои силы, а также состояний беспокойства и тревоги. Для того чтобы избавиться от навязчивых страхов и мыслей о провале нужно сосредоточиться на положительном образе, предварительно построив его. Так, после пробуждения утром и перед засыпанием вечером, а также один или несколько раз днем сосредоточьтесь и вообразите себя в обстановке заданного экзамена. Постарайтесь в воображении увидеть и почувствовать доброжелательных, приветливых экзаменаторов, добрых и уверенных одноклассников, себя в состоянии спокойствия, комфорта, полной уверенности, собранности и энергии. Воспроизводя этот образ, делайте его каждый раз все более ярким и жизненным, И каждый раз сознательно или случайно вспоминая об экзамене, старайтесь переживать по этому поводу только положительные состояния, заложенные в вышеописанный мыслеобраз.
  6. Для успешной сдачи экзаменов, как и для выполнения любого ответственного дела необходимо обладать большим потенциалом энергии. Когда потенциал энергии большой, то человек чувствует бодрость, внутреннюю легкость и раскрепощенность, живость, собранность, желание действовать, прилагать усилия, терпеливость и выносливость. Чтобы в процессе подготовки к экзаменам энергетический потенциал не понизился, а, может быть, даже возрос, необходимо соблюдать некоторые правила: а) хорошо высыпаться, особенно в ночь перед экзаменом - для этого стараться ложиться спать не позже двенадцати ночи и вставать не позже девяти утра; б) учебные занятия чередовать с физическими упражнениями, прогулками, работой, играми на свежем воздухе; в) избегать ссор, конфликтов, выяснения отношений и других стрессов; г) не злоупотреблять жирной, мясной, мучной и сладкой пищей, также крепким чаем, кофе, а особенно табаком и алкоголем.
  7. Не поддавайтесь искушению осуществлять подготовку к экзамену на речке, озере, в лесу или в поле, загорая, потому что в непривычных условиях качество подготовки будет гораздо ниже обычного.
  8. За предыдущие годы учёбы у вас, возможно, уже накопился опыт в сдаче экзаменов. Не нарушайте его и сейчас.
  9. Чтобы наиболее эффективно использовать время, отводимое на подготовку к экзаменам, полезно заранее составить план своей работы. Продуктивно человек может заниматься до 8-10 часов в день.
  10. Желательно заставить себя просыпаться пораньше и посвящать ранние часы учёбе. Учёные утверждают, что легче всего отчаянно сопротивляющиеся мозги воспринимают информацию с 7 до 12 часов и с 17-18.
  11. Для хорошего усвоения материала желательно повторить его не менее 4 раз. Но каждое повторение должно отличаться:
  • Первый просмотр материала – общая ориентировка;
  • Выявление основных идей текста;
  • Повторение наиболее существенных фактов;
  • Составление плана и повторение по нему.
  1. Необходимо усвоить закон: если не знаешь хотя бы один вопрос из ста, то попадётся именно он.
  2. Поспите хотя бы один час днём.
  3. Желательно утром до подготовки бывать 30-40 минут на свежем воздухе.
  4. Не маловажную роль играет правильное питание.
  5. Главное – это подготовить себя морально к освоению большого количества материала.

Следуя выше перечисленным советам, вы сможете облегчить себе подготовку к экзаменам.

Желаем удачи!!!!!

свернуть

ПАМЯТКА УЧАСТНИКУ  ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО  ТЕСТИРОВАНИЯ 

развернуть

ПАМЯТКА

УЧАСТНИКУ  ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО  ТЕСТИРОВАНИЯ 

 

  1. Общие положения

1.1. Пропуск для участия в централизованном тестировании (далее – ЦТ) считается зарегистрированным, если на нем имеется печать учреждения, определенного пунктом проведения ЦТ, подпись уполномоченного представителя пункта регистрации и указан регистрационный номер. В случае утери пропуска выдается дубликат.

1.2Абитуриент ИМЕЕТ ПРАВО:

зарегистрироваться для участия в ЦТ не более чем по трем учебным предметам: по белорусскому или русскому языку (по выбору) и по двум предметам в соответствии с профилем (направлением) специальности;

сдать пропуск или обменять его на пропуск по другому учебному предмету до окончания срока регистрации;

пользоваться только на  ЦТ по химии и физике  непрограммируемым калькулятором, который не является средством хранения, приема и передачи информации, имеет исключительно однострочный  цифровой дисплей (не допускающий отображения графической информации) и способен осуществлять основные арифметические действия (сложение, вычитание, умножение, деление, возведение в степень, вычисление квадратного корня);

делать замечания (в ходе ЦТ) по содержанию тестов.

1.3. Абитуриент, не явившийся на  ЦТ по уважительным причинам (болезнь или другие непредвиденные обстоятельства, препятствующие участию в  ЦТ и подтвержденные документально), проходит его в резервный день, предварительно перерегистрировавшись в установленный период в одном из пунктов, обеспечивающих регистрацию для участия в  ЦТ в резервный день (Брестский государственный технический университет, Витебский государственный технологический университет, Гомельский государственный технический университет имени П. О. Сухого, Гродненский государственный университет имени Янки Купалы,  Белорусско-Российский университет, Белорусский государственный университет).

1.4. Абитуриент прибывает в пункт тестирования не позднее чем за 30 минут до начала ЦТ, имея при себе зарегистрированный пропуск, документ, удостоверяющий личность (паспорт или вид на жительство в Республике Беларусь, удостоверение беженца, справку, выдаваемую в случае утраты (хищения) документа, удостоверяющего личность), ручку (гелевую или капиллярную) с чернилами черного цвета, калькулятор (только на  ЦТ по физике и химии).

Абитуриент, прибывший на  ЦТ после вскрытия пакета с педагогическими тестами, в аудиторию не допускается.

При получении экзаменационных материалов абитуриент обязан убедиться в соответствии номера варианта бланка ответов номеру варианта педагогического теста. Абитуриент обеспечивает сохранность экзаменационных материалов с момента получения до передачи организаторам.

1.5. Абитуриенту ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

проносить, а также использовать в аудиториях, где проводится ЦТ, любые предметы и документы, кроме документа, удостоверяющего личность, пропуска, ручки (гелевой или капиллярной) с чернилами черного цвета; 

фальсифицировать данные в области регистрации бланка ответов;

меняться местами, использовать помощь других лиц при выполнении тестовых заданий.

Абитуриент, нарушающий требования, отстраняется от участия в  ЦТ по данному учебному предмету.

  1. Правила заполнения бланка ответов

2.1. Информация, внесенная в бланк ответов, обрабатывается ЭВМ автоматически, поэтому при заполнении бланка ответов необходимо точно соблюдать установленный порядок.

2.2. Информация в бланк ответов вписывается только в специально определенные поля. Каждое поле бланка ответов заполняется, начиная с первой клеточки. Оставшиеся свободными клеточки поля заполнять не следует. Не делайте прочерков.

2.3. Цифры и буквы вписываются в поля бланка ответов  в соответствии с образцами написания символов, расположенными в верхней части бланка ответов или инструкции к тесту.

2.4. Бланк ответов заполняется только черными чернилами.

2.5. Фамилия, имя, отчество вписываются согласно документу, удостоверяющему личность, на том языке (белорусском или русском), на котором абитуриент зарегистрировался. Подпись абитуриента не должна выходить за линии ограничительной рамки.

2.6. Нельзя исправлять метку графическим способом (заштриховывать), замазывать корректирующей жидкостью.

2.7. Область ответов на задания части А состоит из горизонтального ряда номеров заданий теста. Под каждым номером задания расположен вертикальный столбик из пяти клеточек. Для внесения ответа, который абитуриент считает правильным, под номером задания он должен поставить метку в ту клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного им ответа. При заполнении области ответов на задания части А следует строго соблюдать инструкции, приведенные в тесте (ко всем заданиям, группе или отдельным заданиям).

Ответы на задания части В необходимо записывать справа от номера тестового задания в области ответов, предназначенной для кратких ответов на тестовые задания.

Ответ дается только в краткой форме (слово, словосочетание или целое число). Каждая цифра, буква или знак минус (если число отрицательное) записывается в отдельную клеточку.

Ответ, состоящий из двух слов, пишется слитно, без дефиса, пробела или другого разделительного знака. Если букв в таком слове окажется больше, чем клеточек в поле ответа, то вторую часть слова можно писать плотнее, с меньшим расстоянием между буквами (не соблюдая попадания в клеточки). Слово следует писать полностью.

Ответ (слово или словосочетание) дается в форме (род, число, падеж), определяемой условием тестового задания, и на языке, избранном для сдачи экзамена. Орфографические ошибки в ответе недопустимы.

Числовой ответ в виде дроби округляется до целого числа по правилам математического округления.

Запрещается записывать ответ в виде математической формулы или выражения, указывать названия единиц измерения (градусы, проценты, метры, тонны и др.), давать словесные заголовки или комментарии к числу.

Запрещается использовать экзаменационные материалы для рабочих записей.

Недопустимо использование ненормативной лексики и иное умышленное нарушение установленного порядка заполнения бланка ответов.

2.8. Отмена ошибочных меток выполняется в полях «Отмена ошибочных меток». Для отмены ошибочного и указания верного ответа необходимо отменить метку ошибочно выбранного ответа и поставить другую метку в нужной клеточке, соответствующей данному заданию. Отмена одной метки осуществляется заполнением одного поля в области «Отмена ошибочных меток». В поле «Вопрос» указывается номер задания с ошибочно выбранным ответом, затем в поле «Метка» указывается порядковый номер ошибочно поставленной метки. Если для записи номера задания нужна только одна цифра, то вторая клеточка поля «Вопрос» остается пустой. Для одного задания можно отменить несколько ошибочных меток, используя для отмены каждой метки новое поле. Отменить можно не более шести ошибочных меток во всех  заданиях части А. Поэтому ставить метку нужно только после окончательного выбора правильного ответа в задании.

Замена ошибочных кратких ответов в  заданиях части В и указание правильного ответа производится в соответствующем поле. Для замены ошибочного ответа необходимо указать номер неверно выполненного задания и записать правильный ответ. Заменить можно не более двух ошибочных ответов.

2.9. При сдаче заполненного бланка ответов и других экзаменационных материалов абитуриент предъявляет лицу, обеспечивающему проведение  ЦТ в аудитории, свой пропуск, на котором ставится отметка «Централизованное тестирование прошел(-ла)».

  1. Результаты централизованного тестирования

3.1. Претензии к результатам  ЦТ по причине нарушения абитуриентом порядка заполнения бланка ответов не рассматриваются.

3.2. Информацию о результатах ЦТ можно получить на сайте УО «Республиканский институт контроля знаний» по адресу: www.rikc.by 

УО РИКЗ обеспечивает оперативное информирование о результатах ЦТ посредством мобильной связи с использованием SMS-запросов на номер 5050. Услуга реализована в виде интерактивного сервиса SMS-подписки и доступна для абонентов VELCOM, MTC, DIALLOG, LIFE. Данная услуга платная.

3.3 Сертификат выдается только в обмен на зарегистрированный пропуск с отметкой «Централизованное тестирование прошел(-ла)» при предъявлении документа, удостоверяющего личность, с которым абитуриент проходил  ЦТ и номер которого будет указан в сертификате.    

3.4.  В случае использования ненормативной лексики и иного умышленного нарушения установленного порядка заполнения абитуриентом бланка ответов на основании решения комиссии РИКЗ данные бланки ответов не подлежат обработке. Абитуриентам, допустившим данный вид нарушения, сертификат не выдается.

Желаем успехов!

свернуть

ПОРЯДОК ВЫДАЧИ СЕРТИФИКАТОВ

развернуть

ПОРЯДОК ВЫДАЧИ СЕРТИФИКАТОВ

 

 

 

Согласно п. 74 Положения о порядке организации и проведения централизованного тестирования, утвержденного Постановлением Совета Министров Республики Беларусь № 714 от 06.06.2006 (далее – Положение), абитуриент в пункте, в котором проходил централизованное тестирование (далее – ЦТ), получает сертификат под подпись в ведомости выдачи сертификатов централизованного тестирования при предъявлении:

- документа, удостоверяющего личность;

- документа об образовании (аттестат об общем среднем образовании, или диплом о профессионально-техническом образовании, или диплом о среднем специальном образовании);

- пропуска с отметкой «Тестирование прошел».

Пропуск изымается.

     В соответствии с п. 74-1 Положения в случае невозможности личного получения абитуриентом сертификата по уважительной причине (заболевание, участие в международных конкурсах и соревнованиях, служебная командировка или иные не зависящие от абитуриента обстоятельства, подтвержденные документально) сертификат могут получить законные представители несовершеннолетних абитуриентов либо представители абитуриентов.

Для получения сертификата законным представителем несовершеннолетнего абитуриента представляются:

- документ, удостоверяющий личность;

- документ, подтверждающий статус законного представителя;

- копия документа, удостоверяющего личность абитуриента, заверенная нотариально;

копия документа об образовании (аттестат об общем среднем образовании, или

- диплом о профессионально-техническом образовании, или диплом о среднем специальном образовании).

Для получения сертификата представителем абитуриента представляются:

- документ, удостоверяющий личность;

- доверенность, оформленная в порядке, установленном гражданским

законодательством;

- копия документа, удостоверяющего личность абитуриента, заверенная нотариально;

- копия документа об образовании (аттестат об общем среднем образовании, или диплом о профессионально-техническом образовании, или диплом о среднем специальном образовании).

В соответствии с п. 78 Положения не выданные абитуриентам сертификаты хранятся в пунктах проведения централизованного тестирования до конца календарного года, следующего за календарным годом, в котором было проведено централизованное тестирование, по результатам которого выдан сертификат.

ПОРЯДОК ЗАМЕНЫ СЕРТИФИКАТОВ

 

     В соответствии с п. 76 Положения сертификат с неверными данными абитуриента подлежит замене. В случае замены документа, удостоверяющего личность, в период между датой регистрации в качестве абитуриента и датой выдачи сертификата сертификат оформляется в соответствии с данными нового документа, удостоверяющего личность.

          В РИКЗ необходимо предоставить:

При замене документа, удостоверяющего личность (паспорта, или вида на жительство, или удостоверения беженца):

1) справку из УВД о замене документа, удостоверяющего личность, или ксерокопию замененного документа;

2) новый паспорт, или вид на жительство, или удостоверение беженца;

3) ксерокопию

    - трёх последних страниц нового паспорта;

    - четырёх последних страниц нового вида на жительство;

    - 1–2; 15–16 страниц нового удостоверения беженца;

4) сертификат, подлежащий замене;

5) заявление на имя директора РИКЗ

 При допущенных в сертификате ошибках:

 1) паспорт, или вид на жительство, или удостоверение беженца;

2) ксерокопию

- трёх последних страниц паспорта;

- четырёх последних страниц вида на жительство;

- 1–2; 15–16 страниц удостоверения беженца;

3) сертификат, подлежащий замене;

4) заявление на имя директора РИКЗ. 

 В соответствии с п. 77 Положения РИКЗ оформляет дубликат сертификата в случае:

 - утраты сертификата;

- приведения в негодность сертификата в случае полной или частичной утраты сведений, содержащихся в нем.

 Для получения дубликата сертификата в РИКЗ представляются следующие документы:

 - заявление с указанием причины выдачи дубликата сертификата;

- копия документа, удостоверяющего личность;

- копия документа об образовании (аттестат об общем среднем образовании, или диплом о профессионально-техническом образовании, или диплом о среднем специальном образовании);

- пришедший в негодность сертификат – в случае, если сертификат пришел в негодность.

 При утрате сертификата:

 1) паспорт, или вид на жительство, или удостоверение беженца;

2) ксерокопию

- трёх последних страниц паспорта;

- четырёх последних страниц вида на жительство;

- 1–2; 15–16 страниц удостоверения беженца;

- документа об образовании (аттестат об общем среднем образовании, или диплом о профессионально-техническом образовании, или диплом о среднем специальном образовании);

3) заявление на имя директора РИКЗ с указанием причины предоставления дубликата сертификата; 

4) объявление об утрате сертификата, опубликованное в газете.

 При приведении в негодность сертификата:

 1) паспорт, или вид на жительство, или удостоверение беженца;

2) ксерокопию

- трёх последних страниц паспорта;

- четырёх последних страниц вида на жительство;

- 1–2; 15–16 страниц удостоверения беженца;

- документа об образовании (аттестат об общем среднем образовании, или диплом о профессионально-техническом образовании, или диплом о среднем специальном образовании);

3) заявление на имя директора РИКЗ с указанием причины предоставления дубликата сертификата; Скачать .docx

4) пришедший в негодность сертификат.

 Для сверки копий документов предъявляются их оригиналы.

 Дубликаты сертификатов оформляются в течение пяти календарных дней с даты подачи заявления на бланках установленного образца с отметкой «Дубликат» в правом верхнем углу и действительны до конца календарного года, следующего за календарным годом, в котором было проведено централизованное тестирование, по результатам которого выдан сертификат.

В случае невозможности личного получения абитуриентами дубликата сертификата по уважительной причине (заболевание, участие в международных конкурсах и соревнованиях, служебная командировка или иные не зависящие от абитуриента обстоятельства, подтвержденные документально) дубликат сертификата могут получить законные представители несовершеннолетних абитуриентов или представители абитуриентов.

Для получения дубликата сертификата законным представителем несовершеннолетнего абитуриента представляются документы, указанные выше.

Для получения дубликата сертификата представителем абитуриента представляются документы, указанные выше.

Сертификаты с повреждениями, не влекущими утрату содержащихся в них сведений, при отсутствии повреждения текста, печати и подписи, замене не подлежат.

свернуть

Порядок заполнения бланка ответов

развернуть

Порядок заполнения бланка ответов

 

Поля, заполняемые абитуриентом по указанию ответственного организатора в аудитории (табл. 1, 2):

Таблица 1

Код пункта тестирования:

 

Корпус:

 

Номер аудитории:

 

 

Таблица 2

 Предмет

Код предмета

Сокращенное название предмета на русском языке

Русский язык

01

РУС

Белорусский язык

02

БЕЛ

Физика

03

ФИЗ

Математика

04

МАТ

Химия

05

ХИМ

Биология

06

БИО

Английский язык

07

АНГ

Немецкий язык

08

НЕМ

Испанский язык

09

ИСП

Французский язык

10

ФРА

История Беларуси

11

ИСТ

Обществоведение

12

ОБЩ

География

13

ГЕО

Всемирная история (новейшее время)

14

ВИС

Китайский язык

15

КИТ

Поля, заполняемые абитуриентом самостоятельно (табл. 3):

Таблица 3

Фамилия,

имя,

отчество

Указывается информация из документа, удостоверяющего личность (паспорт, или вид на жительство в Республике Беларусь, или удостоверение беженца, или справка, выдаваемая в случае утраты (хищения) документа, удостоверяющего личность)

Серия

Указывается серия документа, удостоверяющего личность (паспорт, или вид на жительство в Республике Беларусь, или удостоверение беженца, или справка, выдаваемая в случае утраты (хищения) документа, удостоверяющего личность)

Номер

Указывается номер документа, удостоверяющего личность (паспорт, или вид на жительство в Республике Беларусь, или удостоверение беженца, или справка, выдаваемая в случае утраты (хищения) документа, удостоверяющего личность)

Дата

Указывается дата проведения централизованного тестирования

Подпись

Абитуриент ставит свою подпись, удостоверившись в соответствии номера варианта бланка ответов номеру варианта педагогического теста. Подпись абитуриента на бланке ответов не должна выходить за линии ограничительной рамки (окошка)

 

Область ответов состоит из части А и части В.

Область ответов части А включает два поля.

Поле I (рис. 3) – горизонтальный ряд номеров тестовых заданий, под каждым из которых расположены вертикальные столбики из пяти клеточек для обозначения меткой выбранного ответа. 

В одном тестовом задании можно отменить несколько ошибочных меток. Всего можно отменить не более шести ошибочных меток. Для отмены ошибочной метки необходимо:

  • указать номер тестового задания (см. рис. 4, сноска 1) и номер ошибочной метки (см. рис. 4, сноска 2);
  • поставить метку в нужной клеточке столбика тестового задания (см. рис. 3).

Область ответов части В включает два поля.

Поле I (рис. 5) – область для записи ответов на задания. 

Ответ (слово или словосочетание) дается на языке и в форме (род, число, падеж), которые определяются условием тестового задания. Ответ, в котором абитуриент допустил орфографические ошибки, не засчитывается как правильный.

Недопустимо записывать ответ в виде математической формулы или выражения, указывать названия единиц измерения (градусы, проценты, метры, тонны).

Поле II (рис. 6) – область замены ошибочных ответов на задания (часть В). 

свернуть

Регистрация абитуриентов для прохождения ЦТ в 2022 году

развернуть

Регистрация абитуриентов для прохождения ЦТ в 2022 году

 

Регистрация абитуриентов для прохождения ЦТ в 2022 году

начинается 2 мая и заканчивается 1 июня 2022 года

Начиная со 2  июня зарегистрироваться уже не получится

 даже по самой уважительной причине!

 

Регистрация абитуриентов для прохождения ЦТ в резервные дни

с 2 по 7 июля

Время работы пунктов регистрации

В будние дни — с 9.00 до 19.00.

В субботние дни (14 и 28 мая, 2 июля) – с 9.00 до 18.00.

 

Итак, для успешной  регистрации каждому абитуриенту необходимо:

  1. При регистрации абитуриент подает заявление (заполняется в пункте регистрации совместно с работником пункта регистрации)                          по своему выбору на одном из государственных языков Республики Беларусь - русском или белорусском.

При себе необходимо иметь документ, удостоверяющий личность (паспорт, вид на жительство, удостоверение беженца), или справку, выдаваемую в случае утраты (хищения) документа, удостоверяющего личность.

В случае, если абитуриент не может лично прибыть в пункт регистрации по уважительной причине (заболевание, участие                                   в международных конкурсах и соревнованиях, служебная командировка или иные не зависящие от абитуриента обстоятельства, подтвержденные документально) документы на регистрацию для участия в централизованном тестировании подают законные представители несовершеннолетних абитуриентов (при предъявлении документов, удостоверяющих личность                 и подтверждающих статус законного представителя, а также копии документа, удостоверяющего личность абитуриента, заверенной нотариально) или представители абитуриентов, действующие на основании доверенности, удостоверенной нотариально или уполномоченным должностным лицом (при предъявлении документов, удостоверяющих личность, а также копии документа, удостоверяющего личность абитуриента, заверенной нотариально).

  1. После получения у работника пункта регистрации лицевого счета  необходимо произвести оплату.

Сумма взноса за регистрацию для участия в ЦТ составляет — 2 руб. 90 копеек, или 0,1 базовой величины (29 BYN).

 

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОПЛАТЕ УЧАСТИЯ В ЦТ

Оплачивать регистрационный взнос необходимо через систему «Расчет» (ЕРИП — единого расчетного и информационного пространства)                 с использованием банковских платежных карточек в платежно-справочных терминалах (инфокиосках),  платежных терминалах и банкоматах, расчетно-кассовых центрах банков, с использованием Интернет-банкинга, мобильного банкинга, а также наличными денежными средствами в кассах любого банка.

Для совершения платежа необходимо:

1) выбрать:

– пункт «Система “Расчет”» (ЕРИП);

– общереспубликанские;

– образование и развитие;

– РИКЗ;

– Централизованное тестирование;

2) ввести лицевой счет, полученный Вами в пункте регистрации;

3) удостовериться в том, что фамилия, имя и отчество абитуриента, переданные системой «Расчет» и отображаемые на экране терминала оплаты, компьютера или мобильного телефона (в зависимости от того, каким образом Вы совершаете платеж) соответствуют Вашей фамилии, имени и отчеству.               В случае несоответствия (это возможно, если Вы ошиблись при вводе лицевого счета) отмените текущее действие и начните процесс оплаты сначала;

4) совершить платеж, при этом:

 если Вы осуществляете платеж в кассе банка, пожалуйста, сообщите кассиру о необходимости проведения платежа через систему «Расчет» (ЕРИП).

в случае оплаты наличными денежными средствами банки могут взять с Вас комиссионное вознаграждение за прием наличных денежных средств.  Размер комиссионного вознаграждения в таком случае уточняйте в банке.

в терминалах Сash-in (терминал с функцией приема наличных) оплата услуги «Оплата за прием и оформление документов для участия абитуриентов в централизованном тестировании» невозможна.

Абитуриенты, с которых не взимается плата за прием и оформление документов для участия в централизованном тестировании (инвалиды, дети-сироты, дети, оставшиеся без родительской опеки, дети из многодетных семей и из семей военнослужащих, работников органов МВД, погибших или ставших инвалидами при исполнении воинских и служебных обязанностей), при подаче заявления представляют документы, подтверждающие льготу.

 

  1. Получение пропуска на ЦТ.

Пропуск можно получить в пункте регистрации, предъявив документ, удостоверяющий личность.

Пропуск считается зарегистрированным, если на нем имеется печать пункта тестирования и подпись уполномоченного представителя пункта регистрации, а также указан регистрационный номер.

В случае утери пропуска абитуриенту может быть выдан дубликат.

свернуть

Готовимся к выпускным экзаменам

развернуть

 

 

 

Праздник «Последний звонок»  -  30 мая.

 

Последний учебный день – 31 мая

(для 9-х и 11-х классов включительно)

Выпускные экзамены проводятся  в период  с 1 июня по 9 июня. Выпускной вечер – 10  июня Централизованное тестирование начинается с 14 июня

 

 

 

 

 

Выпускные экзамены

 

1.По завершении обучения и воспитания на ІІ ступени общего среднего образованиясостоят из 3 обязательных экзаменов:

«Белорусский язык» в письменной форме (диктант);

«Русский язык» в письменной форме (диктант);

«Математика» в письменной форме (контрольная работа).

 

2.По завершении обучения  воспитания на ІІІ ступени выпускники сдают 4 экзамена.

Из них обязательными являются:

 «Математика» в письменной форме (контрольная работа);

«Иностранный язык» в устной форме;

«История Беларуси» в устной форме.

Экзамены по выбору:

«Белорусский язык» или «Русский язык»  в письменной форме (изложение).

 

Источник: Постановление Министерства образования Республик Беларусь от 21.06.2021 № 129 «О перечне учебных предметов,    по которым проводятся выпускные экзамены, формах проведения выпускных экзаменов в 2021/2022 учебном году»

 Продолжительность экзаменов

 По завершении обучения и воспитания на ІІ ступени общего среднего образования

  • «Белорусский язык» (диктант) – 1 астрономический час;
  • «Русский язык» (диктант) – 1 астрономический час;
  • «Математика» (контрольная работа) – 4 астрономических часа

 По завершении обучения и воспитания на ІІІ ступени общего среднего образования

  • «Белорусский язык» или «Русский язык» (изложение) – 4 астрономических часа;
  • «Математика» (контрольная работа)5 астрономических часов

 Выпускные экзамены, которые проводятся  в письменной форме, начинаются  в 9 часов

 

 

 

 

 

Даты проведения

выпускных экзаменов в письменной форме по завершении обучения и воспитания на II ступениобщего среднего образования  в 2021/2022 учебном году:

 

Дата проведения

Учебный предмет

Форма проведения

Используемые сборники экзаменационных материалов

2июня,

7 июня, 9 июня

Белорусский язык

Диктант

Зборнік матэрыялаў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» за перыяд навучання і выхавання на ІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі. Тэксты дыктантаў.

Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі» 2017, 2018, 2019, 2020, 2021, 2022  гады выдання.

Русский язык

Диктант

Сборник материалов для  выпускного экзамена по учебному предмету «Русский язык» за период обучения и воспитания на ІІ ступени общего среднего образования. Тексты диктантов.

Издательство «Национальный институт образования» 2017, 2018, 2019, 2020, 2021,2 022   годы издания.

Математика (базовый и повышенный уровень)

Контроль-ная работа

Сборник заданий для выпускного экзамена по учебному предмету «Математика» за период обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования.

Издательство «Национальный институт образования» 2020,  2021, 2022 годы издания.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Даты проведения

выпускных экзаменов в письменной форме по завершении обучения и воспитания на IIІ ступениобщего среднего образования в 2021/2022 учебном году:

 

Дата проведения

Учебный предмет

Форма проведения

Используемые сборники экзаменационных материалов

1 июня,

3 июня,

6 июня

Белорусский язык

Изложение

(базовый и повышенный уровень)

Зборнік матэрыялаў для выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» за перыяд навучання і выхавання на ІІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі.  Тэксты пераказаў. Выдавецтва «Нацыянальны інстытут адукацыі» 2017 год выдання.

Русский язык

Изложение

(базовый и повышенный уровень)

Сборник материалов для выпускного экзамена по учебному предмету «Русский язык» за период обучения и воспитания на ІІІ ступени общего среднего образования. Тексты изложений. Издательство «Национальный институт образования» 2017, 2019,2020,2021, 2022  годы  издания

Математика

Контрольная работа

(базовый и повышенный уровень)

Сборник заданий для выпускного экзамена по учебному предмету «Математика» за период обучения и воспитания на IIІ ступени общего среднего образования. Издательство «Национальный институт образования»  2022    год издания

 

Выпускной экзамен по учебному предметам  «История Беларуси», «Иностранный язык» проводится по билетам, утвержденным Министерством образования Республики Беларусь:

Билеты по учебному предмету «История Беларуси» для проведения обязательного выпускного экзамена по завершении обучения и воспитания на  IIІ ступени общего среднего образования (издательство «Национальный институт образования», 2022  год издания);

Билеты по учебному предмету «Английский язык», «Немецкий язык», «Французский язык» для проведения обязательного выпускного экзамена по завершении обучения и воспитания на  IIІ ступени общего среднего образования (издательство «Национальный институт образования», УО «МГЛУ», 2019, 2020, 2021, 2022 годы издания).

Допуск учащихся к выпускным экзаменам

 

Допуск учащихся к выпускным экзаменам осуществляется в строгом соответствии с пунктами 49, 51, 52 Правил проведения аттестации.

К выпускным экзаменам допускаются учащиеся, имеющие положительные годовые отметки по всем учебным предметам, а также учащиеся, освобожденные по состоянию здоровья от уроков по предмету «Физическая культура и здоровье» или «Трудовое обучение» и учащиеся, которым выставлена по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» отметка «зачтено».

 

Порядок освобождения от выпускных экзаменов

От всех выпускных экзаменов при условии наличия положительных отметок за год освобождаются:

учащиеся, имеющие заболевания, включенные в Перечень заболеваний, которые являются основанием для освобождения           от выпускных экзаменов;

учащиеся, обучающиеся на дому;

учащиеся, заболевшие во время проведения экзаменов  и имеющие заключение врачебно-консультационной комиссии.

От выпускных экзаменов по соответствующему учебному предмету освобождаются:

на основании приказа управления областного исполнительного комитета учащиеся, являющиеся победителями третьего этапа республиканской олимпиады.

Учащимся, освобожденным от экзаменов по состоянию здоровья, в качестве итоговых выставляются годовые отметки.

Учащимся, освобожденным от экзаменов по приказу областного исполнительного комитета, в качестве итоговой отметки по соответствующему учебному предмету выставляется отметка «10» баллов.

 

 

График проведения централизованного тестирования

 

Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 29 марта 2022 № 58 утвержден график проведения централизованного тестирования по учебным предметам в 2022 году.

Документом определены следующие даты проведения централизованного тестирования (далее – ЦТ):

График

проведения централизованного тестирования 2022

 

«Белорусский язык» – 14 июня (вторник);

«Русский язык» – 16 июня (четверг) и 17 июня (пятница);

«Обществоведение» – 19 июня (воскресенье);

«Математика» – 21 июня (вторник) и 22 июня (среда);

«Биология» – 24 июня (пятница);

«Иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский, китайский)» – 26 июня (воскресенье);

«Химия» – 28 июня (вторник);

«Физика» – 30 июня (четверг);

«История Беларуси» – 2 июля (суббота);

«География» – 4 июля (понедельник);

«Всемирная история (новейшее время)» – 6 июля (среда).

 

График

проведения централизованного тестирования в резервные дни:

 12 и 14 июля  - «Белорусский язык», «Русский язык»;

12 и 16 июля  -  «Обществоведение, «Математика» , «Биология»,  «Иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский, китайский)»,  «Химия», «Физика» ,  «История Беларуси», «География» ,

«Всемирная история (новейшее время)»­.

 

         Регистрация на ЦТ осуществляется с 2мая по 1 июня.

Время работы пунктов регистрации – с 9.00 до 19.00,

В  субботние дни (14, 28 мая 2 июля) – с 9.00 до 18.00.

 

Зарегистрироваться для прохождения ЦТ в резервные дни можно  с 2 по 7 июля.

 Время начала ЦТ, в том числе в резервные дни – 11.00.

  Порядок оплаты за прием и оформление документов

В соответствии с п. 1.2 Постановления Совета Министров Республики Беларусь от 16.04.2008 г. № 565 «О взимании платы за прием и оформление документов для участия абитуриентов в централизованном тестировании и внесении изменений в некоторые постановления Совета Министров Республики Беларусь» (далее – Постановление) «оплата за прием и оформление документов для участия абитуриентов в централизованном тестировании производится посредством автоматизированной информационной системы единого расчетного и информационного пространства на текущий (расчетный) счет по учету внебюджетных средств учреждения образования «Республиканский институт контроля знаний» (далее – РИКЗ)» в размере 0,1 базовой величины за один учебный предмет.

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

свернуть

ПРАВИЛА приема лиц для получения среднего специального образования

развернуть

УТВЕРЖДЕНО

Указ Президента

Республики Беларусь

07.02.2006 № 80

(в редакции Указа Президента

Республики Беларусь

от 20.03.2014 г. № 130)

 

 

ПРАВИЛА

приема лиц для получения среднего специального образования

 

 

ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

  1. Настоящими Правилами регулируется порядок приема лиц для получения среднего специального образования в очной (дневной, вечерней) изаочной, в том числе дистанционной, формах получения образования (далее, если иное не указано настоящими Правилами, – очная и заочная формы получения образования) в учреждения среднего специального образования Республики Беларусь и иные учреждения образования, реализующие образовательные программы среднего специального образования (далее – УССО), независимо от подчиненности и формы собственности.
  2. В УССО для получения среднего специального образования                     в очной (дневной) форме получения образования могут поступать лица, имеющие общее базовое образование, общее среднее образование или профессионально-техническое образование с общим средним образованием, а в очной (вечерней) или заочной форме получения образования – лица, имеющие общее среднее образование или профессионально-техническое образование с общим средним образованием, подтвержденное соответствующими документами об образовании.
  3. Граждане Республики Беларусь, иностранные граждане и лица без гражданства, постоянно проживающие в Республике Беларусь, иностранные граждане и лица без гражданства, которым предоставлен статус беженца                 в Республике Беларусь, имеют право участвовать в конкурсе на получение среднего специального образования в государственных УССО за счет средств республиканского и (или) местного бюджетов (далее – бюджет), если данный уровень образования они получают за счет средств бюджета впервые, либо в государственных или частных УССО на платной основе   за счет средств юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, физических лиц или собственных средств гражданина.

Граждане Республики Беларусь, постоянно проживающие на территории иностранных государств, граждане Российской Федерации, Республики Казахстан, Кыргызской Республики, Республики Таджикистан имеют право участвовать в конкурсе на получение среднего специального образования в государственных и частных УССО на условиях, предусмотренных для лиц, указанных в части первой настоящего пункта, или поступать в государственные и частные УССО на условиях, предусмотренных в пункте 6 настоящих Правил для временно пребывающих или временно проживающих в Республике Беларусь иностранных граждани лиц без гражданства (далее – иностранные граждане и лица без гражданства).

  1. В конкурсе на получение среднего специального образования                  в заочной или очной (вечерней) форме получения образования за счет средств бюджета имеют право участвовать лица, перечисленные в пункте 3 настоящих Правил, которые:

имеют общее среднее образование или профессионально-техническое образование с общим средним образованием и работают в организациях, профиль деятельности которых соответствует профилю (направлению) избранной специальности;

имеют общее среднее образование или профессионально-техническое образование с общим средним образованием и работают по профилю (направлению) избранной специальности;

имеют общее среднее образование или профессионально-техническое образование с общим средним образованием и осуществляют предпринимательскую деятельность по профилю (направлению) избранной специальности;

имеют профессионально-техническое образование с общим средним образованием и поступают на специальности соответствующего профиля (направления) образования;

являются детьми-инвалидами в возрасте до 18 лет, инвалидами I              или II группы, имеющими общее среднее образование, профессионально-техническое образование с общим средним образованием, при отсутствии медицинских противопоказаний для получения среднего специального образования по избранной специальности (направлению специальности).

Иные лица, имеющие общее среднее образование или профессионально-техническое образование с общим средним образованием, участвуют                в конкурсе на получение среднего специального образования в заочной или очной (вечерней) форме получения образования на платной основе.

  1. В конкурсе на получение среднего специального образования по специальностям (направлениям специальностей) для Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войск и воинских формирований Республики Беларусь, органов внутренних дел Республики Беларусь, Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям имеют право участвовать граждане Республики Беларусь, прошедшие профессиональный отбор в порядке, установленном законодательством.
  2. Иностранные граждане и лица без гражданства могут поступать                в УССО для получения среднего специального образования:

за счет средств бюджета или на платной основе – в соответствии            с международными договорами Республики Беларусь;

на платной основе – по результатам итоговой аттестации при освоении содержания образовательной программы подготовки лиц к поступлению     в учреждения образования Республики Беларусь;

на платной основе – по результатам собеседования в УССО, устанавливающего уровень владения ими языком, на котором осуществляется образовательный процесс, в объеме, достаточном для освоения образовательной программы среднего специального образования.

Прием иностранных граждан и лиц без гражданства для получения среднего специального образования осуществляется на основе договора                о подготовке специалиста (рабочего) со средним специальным образованием за счет средств бюджета, договора о подготовке специалиста (рабочего) со средним специальным образованием на платной основе, заключаемых УССО с иностранными гражданами и лицами без гражданства (законными представителями несовершеннолетних иностранных граждан и лиц без гражданства при предъявлении документов, подтверждающих статус законного представителя несовершеннолетнего иностранного гражданина и лица без гражданства) или с представителями иностранных граждан                 и лиц без гражданства, действующими на основании доверенности, удостоверенной нотариусом или уполномоченным должностным лицом,              а также юридическим лицом (индивидуальным предпринимателем, физическим лицом), осуществляющим оплату стоимости обучения (при его наличии), в которых кроме условий, установленных законодательством, предусматривается ответственность сторон по оплате расходов в случае необходимости высылки иностранного гражданина и лица без гражданства за пределы Республики Беларусь.

К документам, исполненным на иностранном языке, одновременно прилагается их перевод на белорусский или русский язык, засвидетельствованный нотариально.

Прибывающие на обучение в очной (дневной) форме получения среднего специального образования иностранные граждане и лица без гражданства зачисляются в УССО после прохождения в территориальных организациях здравоохранения, определяемых УССО по согласованию                с комитетом по здравоохранению Минского городского исполнительного комитета или управлениями здравоохранения областных исполнительных комитетов, обязательного медицинского обследования, подтверждающего отсутствие медицинских противопоказаний к обучению в Республике Беларусь. Перечень медицинских противопоказаний к обучению иностранных граждан и лиц без гражданства, прибывающих на обучение в Республику Беларусь, устанавливается Министерством здравоохранения по согласованию с Министерством образования.

Необходимым условием для зачисления иностранных граждан и лиц без гражданства в УССО является наличие у них документа, удостоверяющего личность, визы (при необходимости) и договора обязательного медицинского страхования, оформленных в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь.

Лица, не являющиеся гражданами Республики Беларусь, зачисляются для получения среднего специального образования в средние школы – училища олимпийского резерва по согласованию с Министерством спорта и туризма.

  1. Прием лиц, изъявивших желание поступить в УССО для получения среднего специального образования (далее – абитуриенты), осуществляется в соответствии с контрольными цифрами приема, которые утверждаются учредителями УССО по специальностям (направлениям специальностей) и формам получения среднего специального образования, в том числедля получения среднего специального образования                        в сокращенный срок по специальностям и формам получения среднего специального образования по образовательным программам, интегрированным с образовательными программами профессионально-технического образования (далее – сокращенный срок получения среднего специального образования), за счет средств бюджета (в пределах средств, определяемых бюджетом)            и на платной основе в рамках предельной численности обучающихся, предусмотренной специальным разрешением (лицензией) на образовательную деятельность.

Контрольные цифры приема для получения среднего специального образования за счет средств бюджета и на платной основе согласовываются учредителями УССО с Министерством образования                  и доводятся соответствующими государственными и частными УССО до общественности ежегодно не позднее 1 апреля. По специальностям профиля образования ”Здравоохранение“ учредители УССО устанавливают подчиненным учреждениям образования контрольные цифры приема по согласованию с Министерством здравоохранения и Министерством образования.

Прием абитуриентов из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, поступающих для получения среднего специального образования, осуществляется в рамках предельной численности обучающихся, предусмотренной специальным разрешением (лицензией) на образовательную деятельность.

  1. Количество мест для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки специалистов (рабочих, служащих) утверждается по специальностям (направлениям специальностей) учредителями УССО, в том числе по медицинским и сельскохозяйственным специальностям – до 60 процентов от контрольных цифр приема, по иным специальностям – до 30 процентов от контрольных цифр приема.

Отбор абитуриентов для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки специалистов (рабочих, служащих) осуществляется заказчиком из числа лиц, постоянно проживающих в Республике Беларусь и имеющих общее базовое, общее среднее или профессионально-техническое с общим средним образование.

Основанием для участия в конкурсе для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки специалиста (рабочего, служащего) является договор о целевой подготовке специалиста (рабочего, служащего), составленный по установленной форме в трех экземплярах и подписанный абитуриентом и организацией, имеющей потребность в подготовке специалиста (рабочего, служащего) (далее – заказчик).

Количество заявлений, подаваемых абитуриентами для участия                     в конкурсе на места, предназначенные для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки специалиста (рабочего, служащего), не ограничивается. При отсутствии конкурса на места для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки специалиста (рабочего, служащего) УССО предоставляется право в установленные сроки приема документов принимать заявления от абитуриентов, которые поступают на общих основаниях, для участия в конкурсе на места для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки специалиста (рабочего, служащего). При этом между заказчиком и абитуриентом заключается договор о целевой подготовке специалиста (рабочего, служащего).

В случае, если конкурс на места для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки специалиста (рабочего, служащего), выделенные заказчику, не обеспечен (менее одного человека на место), часть этих мест передается на общий конкурс.

  1. В пределах контрольных цифр осуществляется прием абитуриентов, получивших профессионально-техническое образование с общим средним образованием, на сокращенный срок получения среднего специального образования по учебным планам УССО, согласующимся с учебными планами учреждений образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического образования.
  2. На специальности, по которым на производстве труд несовершеннолетних запрещен, на очную (дневную) форму получения среднего специального образования на основе общего базового образования принимаются только лица, которым к началу производственной практики исполнится 18 лет.

 

ГЛАВА 2 ДОКУМЕНТЫ, ПРЕДСТАВЛЯЕМЫЕ АБИТУРИЕНТАМИ

В ПРИЕМНЫЕ КОМИССИИ

  1. Для организации приема абитуриентов в УССО для получения среднего специального образования создается приемная комиссия, возглавляемая руководителем УССО. Приемная комиссия осуществляет свою деятельность в соответствии с актами законодательства, в том числе с Положением о приемной комиссии учреждения среднего специального образования, утверждаемым Министерством образования.

Абитуриенты, за исключением абитуриентов, указанных в пункте 12 настоящих Правил, подают в приемную комиссию УССО следующие документы:

заявление на имя руководителя УССО по установленной Министерством образования форме;

оригиналы документа об образовании и приложения к нему;

оригиналы сертификатов централизованного тестирования (далее – ЦТ), проведенного в Республике Беларусь в год приема;

медицинскую справку о состоянии здоровья по форме, установленной Министерством здравоохранения (за исключением поступающих для получения среднего специального образования по специальностям (направлениям специальностей) для Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войск и воинских формирований Республики Беларусь, органов внутренних дел Республики Беларусь, Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям);

документы, подтверждающие право абитуриента на льготы при зачислении для получения среднего специального образования;

6 фотографий размером 3 х 4 см.

В случае невозможности прибытия абитуриента в приемную комиссию УССО по уважительной причине (заболевание, участие в международных конкурсах и соревнованиях, служебная командировка или другие независящие от абитуриента обстоятельства, подтвержденные документально) документы подают законные представители несовершеннолетних абитуриентов (при предъявлении документов, подтверждающих статус законного представителя несовершеннолетнего абитуриента) или представители абитуриентов, действующие на основании доверенности, удостоверенной нотариально или уполномоченным должностным лицом (далее – представители).

  1. Абитуриенты из числа иностранных граждан и лиц без гражданства (их представители) подают в приемную комиссию УССОследующие документы:

заявление на имя руководителя УССО по установленной Министерством образования форме;

свидетельство (документ) об образовании с указанием изученных предметов и полученных по ним отметок (баллов) – при условии признания в установленном порядке данных документов в Республике Беларусь;

заключение врачебно-консультационной комиссии, выданное территориальной организацией здравоохранения Республики Беларусь (после прохождения обязательного медицинского обследования по направлению УССО) – для поступающих на очную (дневную) форму получения образования;

медицинское заключение о состоянии здоровья и сертификат об отсутствии ВИЧ-инфекции, выданный официальным органом здравоохранения страны, из которой прибыл кандидат на обучение;

оригинал (копию) свидетельства о рождении;

6 фотографий размером 3 х 4 см;

свидетельство об окончании подготовительного отделения, подготовительных курсов УССО (при окончании подготовительных отделений, подготовительных курсов УССО).

К перечисленным документам, исполненным на иностранном языке, одновременно прилагается их перевод на белорусский или русский язык, засвидетельствованный нотариально.

  1. Кроме документов, перечисленных в пунктах 11 и 12 настоящих Правил, в приемную комиссию УССО при необходимости дополнительно представляются:

выписка (копия) из трудовой книжки, и (или) копия гражданско-правового договора, и (или) копия свидетельства о государственной регистрации индивидуального предпринимателя – для абитуриентов, поступающих для получения среднего специального образования в заочной и очной (вечерней)формах получения среднего специального образования за счет средств бюджета;

заключение врачебно-консультационной или медико-реабилитационной экспертной комиссии об отсутствии медицинских противопоказаний               для обучения по избранной специальности (направлению специальности)  и присваиваемой квалификации – для лиц с нарушениями зрения, слуха, функций опорно-двигательного аппарата, детей-инвалидов в возрасте                  до 18 лет, инвалидов I, II или III группы;

заключение государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации или справка об освоении содержания образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования – для лиц с нарушениями зрения, слуха, функций опорно-двигательного аппарата;

документы, перечень которых определяется Министерством спорта и туризма, – для лиц, поступающих для получения среднего специального образования в средние школы – училища олимпийского резерва;

договор о целевой подготовке специалиста (рабочего, служащего) – для лиц, участвующих в конкурсе для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки специалиста (рабочего, служащего);

письменное согласие одного из законных представителей – для абитуриентов в возрасте до 18 лет, поступающих в УССО, осуществляющие подготовку кадров для Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войск и воинских формирований Республики Беларусь, органов внутренних дел Республики Беларусь, Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям;

рекомендация должностного лица, осуществляющего общее руководство сводной ротой почетного караула при подготовке и проведении государственных торжественных мероприятий, – для лиц, указанных                           в абзаце пятом части первой пункта 28 настоящих Правил;

рекомендация воинской части – для уволенных со срочной военной службы в запас лиц, указанных в абзаце десятом пункта 24 настоящих Правил;

рекомендации республиканского центра олимпийской подготовки (олимпийского резерва) и старшего (главного) тренера национальной команды Республики Беларусь по виду спорта по форме, утвержденной Министерством спорта и туризма, – для абитуриентов, поступающих на уровень среднего специального образования в средние школы – училища олимпийского резерва;

документы о результатах прохождения профессионального отбора – для лиц, поступающих для получения среднего специального образования по специальностям (направлениям специальностей) для Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войск и воинских формирований Республики Беларусь, органов внутренних дел Республики Беларусь, Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям.

Приемная комиссия имеет право дополнительно запросить у абитуриента документы, необходимые для принятия соответствующего решения.

  1. Документ, удостоверяющий личность, предъявляется абитуриентом  лично. В случае подачи документов от имени абитуриента его представителем предъявляются документ, удостоверяющий личность представителя, и копия документа, удостоверяющего личность абитуриента.
  2. Сроки приема документов в УССО определяются Министерством образования.

ГЛАВА 3 ПРОВЕДЕНИЕ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ

  1. Сроки проведения вступительных испытаний определяются Министерством образования.
  2. Абитуриенты, поступающие на очную и заочную формы получения среднего специального образования (за исключением заочной и очной (вечерней) форм получения среднего специального образования по специальностям сельского хозяйства и водного транспорта) на основе общего среднего образования, вступительные испытания (кроме вступительного испытания по специальности) сдают в форме ЦТ.

ЦТ проводится в порядке, определяемом Правительством Республики Беларусь. Сопровождение ЦТ осуществляется учреждением образования ”Республиканский институт контроля знаний“.

За прием и оформление документов для участия абитуриента в ЦТ взимается плата. Размер и порядок ее внесения определяются Правительством Республики Беларусь.

Регистрация абитуриентов для участия в ЦТ проводится ежегодно со 2 мая по 1 июня на основании заявления, документа о внесении платы за прием и оформление документов для участия абитуриента в ЦТ и документа, удостоверяющего личность, в одном из учреждений образования, определенных пунктами проведения ЦТ. Перечень учреждений образования, определенных пунктами проведения ЦТ, устанавливается Министерством образования.

Абитуриенты из числа иностранных граждан, лиц без гражданства            и граждан Республики Беларусь, постоянно проживающие на территории иностранных государств, могут направлять заявление и копию документа, удостоверяющего личность, по почте. Документ о внесении платы за прием и оформление документов для участия в ЦТ представляется ими по прибытии в Республику Беларусь.

Учебные предметы, по которым проводится ЦТ, сроки и условия проведения ЦТ определяются Министерством образования.

ЦТ проводится за счет средств бюджета.

  1. Абитуриенты, поступающиедля получения среднего специального образования на основе общего среднего образования, сдают два вступительных испытания по учебным предметам в форме ЦТ: по учебному предмету                   в соответствии с избранной группой специальностей (специальностью, направлением специальности) (далее – профильное испытание) и по белорусскому или русскому языку (по выбору абитуриента, за исключением специальностей ”Белорусский язык и литература“, ”Русский язык и литература“, ”Издательское дело“, при поступлении на которые вступительное испытание по учебному предмету ”Русский язык“ или ”Белорусский язык“ является профильным испытанием).

Перечень групп специальностей (специальностей, направлений специальностей) и соответствующих им профильных испытаний устанавливается Министерством образования. Внесение изменений в перечень групп специальностей (специальностей, направлений специальностей)                              и соответствующих им профильных испытаний осуществляется                           не позднее чем за 10 месяцев до начала регистрации на ЦТ.

Абитуриенты, поступающие для получения среднего специального образования на основе общего базового образования, на все специальности, кроме специальностей, перечисленных в части пятой настоящего пункта, по которым необходимо сдавать вступительное испытание по специальности, поступают по конкурсу среднего балла свидетельства об общем базовом образовании.

Абитуриенты, поступающие для получения среднего специального образования на основе общего базового образования на специальности, на которые конкурс в определенной форме получения образования в год, предшествующий приему, составлял 5 и более человек на место, поступают при наличии в свидетельстве об общем базовом образовании отметок не ниже 4 (четырех) баллов по русскому языку, белорусскому языку и учебному предмету, соответствующему профильному испытанию.

Абитуриенты, поступающие на специальности профиля образования ”Искусство и дизайн“, группы специальностей ”Эстетическое развитие“, специальности ”Музыковедение“, ”Архитектура“, ”Парикмахерское искусство и декоративная косметика (по направлениям)“, ”Правоохранительная деятельность“, ”Физическая культура“, ”Спортивно-педагогическая деятельность“, ”Конструирование и технология швейных изделий (по направлениям)“, ”Моделирование и конструирование обуви и кожгалантерейных изделий“ на основе общего среднего образования, сдают вступительное испытание по белорусскому или русскому языку (по выбору абитуриента) и в качестве профильного испытания – вступительное испытание по специальности,                  апоступающие на основе общего базового образования, – только вступительное испытание по специальности.

Абитуриенты, поступающие для получения среднего специального образования в соответствии с пунктом 9 настоящих Правил на сокращенный срок получения среднего специального образования на основе профессионально-технического образования с общим средним образованием, сдают только вступительное испытание по специальности.

Абитуриенты, поступающие на заочную или очную (вечернюю) формы получения среднего специального образования по специальностям сельского хозяйства и водного транспорта, имеют право сдавать все вступительные испытания в УССО или представлять сертификаты ЦТ по соответствующим учебным предметам.

Абитуриенты имеют право сдавать профильные испытанияна белорусском или русском языке (по выбору).

  1. Абитуриенты с нарушениями зрения, слуха, функций опорно-двигательного аппарата, представившие в приемную комиссию УССО заключение государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации или справку об освоении содержания образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования, при отсутствии медицинских противопоказаний для обучения по избранной специальности (направлению специальности, специализации) и присваиваемой квалификации могут сдавать вступительные испытания в УССО (без предъявления сертификатов ЦТ). Форма проведения вступительных испытаний определяется приемной комиссией УССО               с учетом особенностей психофизического развития абитуриента.
  2. Абитуриенты из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, не имеющие свидетельств об окончании подготовительных отделений, подготовительных курсов, владеющие языком, на котором осуществляется  образовательный процесс, проходят собеседование для принятия решения о зачислении. Порядок проведения собеседования устанавливается Министерством образования.
  3. Вступительные испытания по учебным предметам проводятся по программам, составленным на основе образовательных стандартов общего среднего образования и утверждаемым Министерством образования.

Программы вступительных испытаний по специальностям для абитуриентов, поступающих в соответствии с частями пятой и шестой пункта 18 настоящих Правил, разрабатываются и утверждаются республиканскими органами государственного управления, иными государственными организациями, подчиненными Правительству Республики Беларусь, в соответствии с перечнем специальностей среднего специального образования для разработки образовательных стандартов среднего специального образования, определяемым Правительством Республики Беларусь.

  1. Оценка знаний абитуриентов на вступительных испытаниях                     в УССО осуществляется по десятибалльной шкале отметками 1 (один),        2 (два), 3 (три), 4 (четыре), 5 (пять), 6 (шесть), 7 (семь), 8 (восемь), 9 (девять), 10 (десять) баллов. Отметка 0 (ноль) баллов выставляется абитуриенту при отказе от ответа, невыполнении задания вступительного испытания.

При проведении ЦТ оценка знаний абитуриента осуществляется по стобалльной шкале. Результаты ЦТ засчитываются в качестве вступительного испытания в соответствии с представленным сертификатом ЦТ, выдаваемым учреждением образования ”Республиканский институт контроля знаний“, с выставлением соответствующего балла по десятибалльной шкале, который определяется по переводной шкале, утверждаемой Министерством образования.

В случае, если вступительное испытание по специальности проводится в несколько этапов (не более трех), каждый этап оценивается по десятибалльной шкале. По результатам проведения вступительногоиспытания по специальности абитуриенту выставляется сумма баллов, полученных им на каждом этапе.

Абитуриентам, поступающим на специальности ”Физическая культура“, ”Спортивно-педагогическая деятельность“, в качестве вступительного испытания по специальности по решению приемной комиссии УССО могут быть засчитаны их результаты в спортивных соревнованиях, которые включены в календарный план спортивных мероприятий, утвержденный Министерством спорта и туризма.

  1. Абитуриенты, не явившиеся без уважительной причины (заболевание или другие независящие от абитуриента обстоятельства, не подтвержденные документально) на одно из вступительных испытаний (этап вступительного испытания) в назначенное в расписании время или получившие отметки 0 (ноль), 1 (один), 2 (два)балла по десятибалльной шкале на вступительном испытании (одном из этапов вступительного испытания), к следующему вступительному испытанию (этапу вступительного испытания), повторной сдаче вступительного испытания (этапа вступительного испытания), участию в конкурсе на получение среднего специального образования в очной, заочной формах получения среднего специального образования по данной специальности (направлению специальности) в данном УССО не допускаются.

Абитуриенты, которые не смогли явиться на вступительные испытания (этап вступительного испытания) по уважительным причинам (заболевание или другие независящие от абитуриента обстоятельства, подтвержденные документально), по решению приемной комиссии УССО допускаются к их сдаче в пределах сроков, определенных расписанием вступительных испытаний (этапов вступительных испытаний).

Абитуриенты, которые не смогли явиться на ЦТ по уважительным причинам (заболевание или другие независящие от абитуриента обстоятельства, подтвержденные документально), проходят его в резервный день, дата которого определяется Министерством образования.

ГЛАВА 4 ЛИЦА, ИМЕЮЩИЕ ПРАВО НА ЛЬГОТЫ ПРИ зачислении в УССО

  1. Без вступительных испытаний зачисляются:

победители (дипломы I, II или III степени) международных олимпиад (в соответствии с перечнем, утвержденным Министерством образования) и республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, который завершился в год приема (далее – учебный год), при поступлении на специальности, для которых по данному учебному предмету Министерством образования определено профильное испытание;

победители (дипломы I, II или III степени) международных                         (в соответствии с перечнем, утвержденным Министерством образования) и республиканских олимпиад по информатике и астрономии, проведенных в учебном году, при поступлении на технико-технологические специальности;

победители (Гран-при, дипломы I, II или III степени) международных (в соответствии с перечнем, утвержденным Министерством культуры                        и согласованным с Министерством образования) и республиканских творческих конкурсов и фестивалей, олимпиад по предметам культуры                 и искусства, проведенных Министерством культуры в учебном году                  в соответствии с положениями, утвержденными Министерством культуры и согласованными с Министерством образования, при поступлении на соответствующие специальности культуры и искусства;

победители, призеры и участники (спортсмены) Олимпийских игр, победители и призеры Юношеских Олимпийских игр при поступлении на специальности ”Физическая культура“, ”Спортивно-педагогическая деятельность“;

победители и призеры чемпионатов, финалов розыгрышей кубков, первенств мира и Европы, Олимпийских фестивалей молодежи Европы  по видам спорта, включенным в перечень спортивных соревнований по видам спорта, утвержденный Министерством спорта и туризма и согласованный с Министерством образования, при поступлении на специальности ”Физическая культура“, ”Спортивно-педагогическая деятельность“;

лица, награжденные в течение последних двух лет на дату получения документа об общем базовом, общем среднем, профессионально-техническом образовании нагрудными знаками ”Лаўрэат спецыяльнага фонду Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь па падтрымцы таленавітай моладзі“ и (или) ”Лаўрэат спецыяльнага фонду Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь па сацыяльнай падтрымцы здольных навучэнцаў i студэнтаў“ за творческие достижения в сфере культуры и искусства, соответствующие избранной специальности (направлению специальности), высокие достижения в отдельных предметных областях, соответствующие избранному профилю (направлению) образования;

победители (дипломы I, II или III степени) республиканских конкурсов профессионального мастерства (в соответствии со списком победителей, утвержденным Министерством образования), проведенных Министерством образования в учебном году для учреждений образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического образования, при поступлении на специальности, соответствующие избранному профилю (направлению) образования;

лица, имеющие диплом о профессионально-техническом образовании с отличием, подтверждающий получение профессионально-технического образования с общим средним образованием, выданный в год поступления, и поступающие в УССО на сокращенный срок получения среднего специального образования;

лица, имеющие рекомендации воинских частей (прапорщики, солдаты и сержанты, проходящие военную службу по контракту; военнослужащие срочной военной службы, прослужившие не менее шести месяцев; граждане, уволенные со срочной военной службы в запас в год приема) при наличии в документе об образовании отметок не ниже 6 (шести) баллов по предметам вступительных испытаний, при зачислении в УССО, осуществляющие подготовку кадров со средним специальным образованием для Вооруженных Сил Республики Беларусь  и транспортных войск Республики Беларусь;

выпускники учреждения образования ”Минское суворовское военное училище“, закончившие данное учреждение образования в год поступления с отметками 6 (шесть) и выше баллов по всем учебным предметам учебного плана и направленные для дальнейшего обучения               в УССО в пределах плана распределения суворовцев;

иностранные граждане и лица без гражданства, поступающие                       в соответствии с международными договорами Республики Беларусь,                       в том числе договорами межведомственного характера.

  1. Победителям (диплом I степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, засчитывается высший балл, установленный для оценки результатов по соответствующему учебному предмету профильного испытания.

Победителям (дипломы I, II или III степени) республиканской олимпиады ”Белорусский язык и литература“ или ”Русский язык                           и литература“, проведенной Министерством образования в учебном году, если они поступают не на специальности ”Белорусский язык и литература“, ”Русский язык и литература“, ”Издательское дело“, выставляется высший балл, установленный для оценки результатов вступительного испытания по белорусскому или русскому языку.

  1. В случае, если перечисленные в пунктах 24 и 25 настоящих Правил мероприятия в учебном году не проводились, абитуриентам засчитываются их результаты предыдущего учебного года.
  2. Абитуриенты, имеющие аттестат об общем среднем образовании особого образца с награждением золотой или серебряной медалью, диплом о профессионально-техническом образовании с отличием, подтверждающий получение профессионально-технического образования с общим средним образованием (поступающие не на сокращенный срок получения среднего специального образования), сдают одно профильное испытание (предъявляют результаты ЦТ по учебному предмету, соответствующему профильному испытанию). При получении по профильному испытанию отметки 9 (девять) или 10 (десять) баллов (при соответствии результатов ЦТ отметкам 9 (девять) или 10 (десять) баллов по десятибалльной шкале) они зачисляются на обучение. Абитуриенты, имеющие отметку ниже 9 (девяти) баллов, сдают второе вступительное испытание (предъявляют результаты ЦТ) и зачисляются по конкурсу.

На специальности (направления специальностей), на которые конкурс в определенной форме получения среднего специального образования в год, предшествующий приему, составлял 5 и более человек на место, указанные в части первой настоящего пункта абитуриенты сдают все вступительные испытания.

  1. Вне конкурса (кроме специальности ”Спортивно-педагогическая деятельность“ и специальностей (направлений специальностей), на которые конкурс в определенной форме получения образования в год, предшествующий приему, составлял 5 и более человек на место) при наличии в документе об образовании отметки не ниже 4 (четырех) баллов по русскому языку, белорусскому языку и учебному предмету, соответствующему профильному испытанию, зачисляются:

дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

выпускники кадетских училищ, а также учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, прошедшие курс факультативных занятий военно-патриотической направленности, закончившие в год поступления данные учреждения образования, в УССО, осуществляющиеподготовку кадров со средним специальным образованием для Вооруженных Сил Республики Беларусь и транспортных войск Республики Беларусь, – в количестве до 30 процентов от контрольных цифр приема;

абитуриенты, имеющие профессионально-техническое образование    с общим средним образованием, стаж работы по специальности не менее двух лет, работающие по специальности на дату подачи документов                      в приемные комиссии УССО и поступающие для получения среднего специального образования в заочной или очной (вечерней) форме получения образования по избранному профилю (направлению) образования;

лица, проходившие срочную военную службу в штатных подразделениях почетного караула Вооруженных Сил, органов пограничной службы, внутренних войск Министерства внутренних дел (выслужившие установленный срок военной службы по призыву и уволенные со срочной военной службы в запас в год приема), имеющие рекомендацию должностного лица, осуществляющего общее руководство сводной ротой почетного караула при подготовке и проведении государственных торжественных мероприятий, – в количестве до 10 процентов от контрольных цифр приема.

Лица, закончившие учреждение образования ”Минское суворовское военное училище“ в год поступления с отметками ниже 6 (шести) баллов и направленные для дальнейшего обучения в УССО в пределах плана распределения суворовцев, зачисляются вне конкурса (кроме специальности ”Спортивно-педагогическая деятельность“ и специальностей (направлений специальностей), на которые конкурс в определенной форме получения образования в год, предшествующий приему, составлял 5 и более человек на место).

  1. Преимущественное право на зачисление при одинаковой общей сумме баллов в порядке перечисления имеют:

победители и призеры официальных чемпионатов, розыгрышей кубков, первенств, Олимпийских дней молодежи, спартакиад детско-юношеских спортивных школ и спартакиад школьников (учащейся молодежи) Республики Беларусь, проведенных в соответствии с республиканским календарным планом проведения официальных спортивных соревнований, утвержденным Министерством спорта и туризма, при поступлении на специальность ”Спортивно-педагогическая деятельность“;

лица, включенные Министерством спорта и туризма в списочные составы национальных и сборных команд Республики Беларусь по виду (видам) спорта, при поступлении на специальность ”Спортивно-педагогическая деятельность“;

лица, указанные в пункте 28 настоящих Правил, если они поступают на специальности (направления специальностей), на которые конкурс                 в определенной форме получения среднего специального образования                    в год, предшествующий приему, составлял 5 и более человек на место;

инвалиды I или II группы, дети-инвалиды в возрасте до 18 лет, представившие при приеме документов соответствующее удостоверение  и заключение врачебно-консультационной комиссии или медико-реабилитационной экспертной комиссии о том, что им не противопоказано обучение по избранной специальности (направлению специальности);

дети военнослужащих или рабочих и служащих, которые занимали штатные должности в воинских частях, погибших (умерших) или ставших инвалидами при исполнении обязанностей воинской службы или работы  в составе войск на территории государств, в которых велись боевые действия, а также дети военнослужащих, погибших (умерших) в мирное время при исполнении обязанностей воинской службы;

дети лиц начальствующего и рядового состава органов внутренних дел Республики Беларусь, Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз,погибших (умерших) или ставших инвалидами при исполнении служебных обязанностей на территории государств, в которых велись боевые действия, а также погибших (умерших) в мирное время при исполнении служебных обязанностей;

дети лиц начальствующего и рядового состава органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям, погибших (умерших) при исполнении служебных обязанностей;

выпускники учреждения образования ”Минское суворовское военное училище“, закончившие в год поступления данное учреждение образования и направленные для дальнейшего обучения в УССО в пределах плана распределения суворовцев;

лица, имеющие льготы в соответствии с пунктом 7 статьи 18 Закона Республики Беларусь от 6 января 2009 года ”О социальной защите граждан, пострадавших от катастрофы на Чернобыльской АЭС, других радиационных аварий“ (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2009 г., № 17, 2/1561);

инвалиды III группы;

лица, имеющие льготы в соответствии со статьями 19 – 23 Закона Республики Беларусь ”О социальной защите граждан, пострадавших от катастрофы на Чернобыльской АЭС, других радиационных аварий“;

абитуриенты из многодетных семей;

лица, имеющие рекомендации воинских частей (прапорщики, солдаты и сержанты, проходящие службу по контракту; военнослужащие срочной службы, прослужившие не менее одного года, уволенные со срочной военной службы в запас в год приема), при зачислении в УССО, осуществляющие подготовку кадров со средним специальным образованием для Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войск и воинских формирований Республики Беларусь, органов внутренних дел Республики Беларусь, Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля и органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям;

абитуриенты, которые имеют больший стаж практической работы по избранному профилю (направлению) образования, если они поступают на заочную или очную (вечернюю) формы получения среднего специального образования;

абитуриенты, имеющие свидетельство об общем базовом образовании с отличием, аттестат об общем среднем образовании особого образца с награждением золотой или серебряной медалью, диплом с отличием, подтверждающий получение абитуриентом профессионально-технического образования с общим средним образованием;

победители третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной в учебном году;

победители республиканских, областных турниров и конкурсов, проведенных учредителями учреждений образования по учебным предметам вступительных испытаний;

абитуриенты, получившие более высокий балл по профильному испытанию;

абитуриенты, имеющие в документе об образовании более высокий балл по учебному предмету, соответствующему профильному испытанию;

абитуриенты, имеющие в документе об образовании более высокий балл по учебным предметам ”Русский язык“, ”Белорусский язык“.

ГЛАВА 5 ПОРЯДОК ЗАЧИСЛЕНИЯ АБИТУРИЕНТОВ

  1. Сроки зачисления абитуриентов определяются Министерством образования.
  2. Зачисление абитуриентов в УССО на очную или заочную формы получения среднего специального образования за счет средств бюджета                и на платной основе проводится по конкурсу на основе общей суммы баллов, подсчитанной по результатам сдачи вступительных испытаний                  и среднего балла документа об образовании, который определяется по десятибалльной шкале (с точностью до десятых долей единицы).

Средний балл документа об образовании по пятибалльной шкале переводится в десятибалльную шкалу по переводной таблице среднего балла документа об образовании согласно приложению.

При поступлении на сокращенный срок получения среднего специального образования на основе профессионально-технического образования с общим средним образованием зачисляются по конкурсу среднего балла:

одного документа об образовании (диплома о профессионально-техническом образовании, подтверждающего получение общего среднего образования) – абитуриенты, которые получили профессионально-техническое образование на основе общего базового образования;

двух документов об образовании (аттестата об общем среднем образовании и диплома о профессионально-техническом образовании без получения общего среднего образования) – абитуриенты, которые получили профессионально-техническое образование на основе общего среднего образования.

  1. Зачисление в УССОна специальности профиля образования ”Искусство и дизайн“, группы специальностей ”Эстетическое развитие“; специальности ”Музыковедение“, ”Архитектура“, ”Парикмахерское искусство и декоративная косметика (по направлениям)“, ”Правоохранительная деятельность“, ”Физическая культура“, ”Спортивно-педагогическая деятельность“, ”Конструирование и технология швейных изделий (по направлениям)“, ”Моделирование и конструирование обуви и кожгалантерейных изделий“на обучение на платной основе в очной или заочной формахполучения среднего специального образования осуществляется по конкурсу в порядке перечисления:

абитуриенты, которые сдали вступительное испытание по специальности в данном УССО;

абитуриенты, которые сдали вступительное испытание по специальности в другом УССО.

  1. На места, установленные контрольными цифрами приема для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки специалистов (рабочих, служащих), проводится отдельный конкурс. Абитуриенты, которые не проходят по конкурсу для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки специалистов (рабочих, служащих), имеют право участвовать в конкурсе на общих основаниях.
  2. На места, установленные контрольными цифрами приема в УССО, осуществляющие подготовку кадров для Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войск и воинских формирований Республики Беларусь, органов внутренних дел Республики Беларусь, Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля и органов                              и подразделений по чрезвычайным ситуациям, зачисление осуществляется по отдельному конкурсу в соответствии с установленной учредителем УССО квотой для каждого государственного органа.
  3. На специальности (направления специальностей), на которые конкурс в определенной форме получения среднего специального образования (в том числе в сокращенный срокполучения среднего специального образования) в год, предшествующий приему, составлял 1,5 и менее человека на место, по конкурсу среднего балла документа об образовании (без предъявления сертификатов ЦТ) зачисляются абитуриенты, поступающие на основе общего среднего или профессионально-технического образования с общим средним образованием и имеющие в документе об образовании отметки не ниже 4 (четырех) баллов по русскому и белорусскому языкам, и учебному предмету, соответствующему профильному испытанию.

Абитуриенты, поступающие на специальности профиля образования ”Искусство и дизайн“, группы специальностей ”Эстетическое развитие“; специальности ”Музыковедение“, ”Архитектура“, ”Парикмахерское искусство и декоративная косметика (по направлениям)“, ”Правоохранительная деятельность“, ”Физическая культура“, ”Спортивно-педагогическая деятельность“, ”Конструирование и технология швейных изделий (по направлениям)“, ”Моделирование и конструирование обуви и кожгалантерейных изделий“,  зачисляются по сумме набранных баллов на вступительном испытании по специальности и среднего балла документа об образовании.

  1. Абитуриенты, которые положительно сдали вступительные испытания в государственное УССО, но не прошли по конкурсу на получение среднего специального образования за счет средств бюджета, имеют право участвовать в конкурсе на получение среднего специального образованияна платной основе на основании личного заявления.

При зачислении для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки специалистов (рабочих, служащих) заключенный договор между абитуриентом, прошедшим по конкурсу на целевые места, и заказчиком подписывается руководителем учреждения образования.

При заключении в установленном порядке договоров для абитуриентов в возрасте до 18 лет необходимо наличие письменного согласия одного из законных представителей абитуриента.

  1. Абитуриенты, которые положительно сдали вступительные испытания для получения среднего специального образования на основе общего среднего образования, но не прошли по конкурсу на места, определенные контрольными цифрами приема по специальности (направлению специальности), могут быть зачислены на второй курс на вакантные места в группы по данной специальности (направлению специальности), сформированные на основе общего базового образования в год, предшествующий приему.

На места, определенные контрольными цифрами приема, оставшиеся после зачисления абитуриентов, которые участвовали в конкурсе на получение среднего специального образования по соответствующей специальности (направлению специальности), по конкурсу зачисляются абитуриенты, положительно сдавшие те же вступительные испытания,                но не прошедшие по конкурсу в данном УССО на другую специальность (направление специальности) или в другом УССО на другую или соответствующую специальность (направление специальности).

В случае появления вакантных мест на заочную или очную (вечернюю)форму получения среднего специального образования за счет средств бюджета на эти места могут зачисляться абитуриенты, участвовавшие в конкурсе на заочную или очную (вечернюю) формы получения среднего специального образования на платной основе или не прошедшие по конкурсу на очную (дневную) форму получения среднего специального образования.

При появлении вакантных целевых мест по согласованному решению приемной комиссии УССО и заказчика договоры о целевой подготовке специалиста (рабочего, служащего) могут заключаться                        с абитуриентами, успешно сдавшими вступительные испытания по таким же учебным предметам в данном УССО или другом УССО, учреждении высшего образования, или эти места передаются на общий конкурс.

ГЛАВА 6 ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

  1. В случае, если до начала учебного года в год приема и на протяжении тридцати дней после начала учебного года в год приема абитуриенты, зачисленные на обучение, были отчислены из УССО, в том числе и как не приступившие к учебным занятиям и не представившие (лично или через законного представителя несовершеннолетнего учащегося) документы, подтверждающие уважительную причину их отсутствия на занятиях, то на вакантные места зачисляются абитуриенты, которые не прошли по конкурсу на данную специальность (направление специальности) в данной форме получения среднего специального образования в этом УССО.

Перевод на вакантные места лиц, зачисленных по иным специальностям (направлениям специальностей), или зачисление на указанные места лиц, не прошедших по конкурсу или отчисленных с иных специальностей (направлений специальностей), не допускается.

  1. Если международным договором Республики Беларусь установлены иные правила, чем те, которые содержатся в настоящих Правилах, то применяются правила международного договора.
  2. Вопросы приема в УССО, не определенные в настоящих Правилах, решаются учреждениями образования в соответствии                            с законодательством.

 

свернуть

ПРАВИЛА приема лиц для получения высшего образования I ступени

развернуть

УТВЕРЖДЕНО

Указ Президента

Республики Беларусь

07.02.2006 № 80

(в редакции Указа Президента

Республики Беларусь

от 20.03.2014 г. № 130)

 

 

ПРАВИЛА

приема лиц для получения высшего образования I ступени

 

ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

  1. Настоящими Правилами регулируется порядок приема лиц для получения высшего образования I ступени (далее – высшее образование)   в очной (дневной, вечерней) изаочной, в том числе дистанционной, формах получения образования (далее, если иное не указано настоящими Правилами, – очная и заочная формы получения образования) в учреждения высшего образования Республики Беларусь (далее – УВО) независимо            от подчиненности и формы собственности, за исключением УВО, находящихся в подчинении органов государственной безопасности Республики Беларусь, порядок приема в которые определяется Комитетом государственной безопасности.

Настоящие Правила не распространяются на прием лиц в Академию управления при Президенте Республики Беларусь для получения высшего образования в рамках государственного заказа.

  1. Для получения высшего образования в очной и заочной формах получения образования в УВО могут поступать лица, которые имеют общее среднее образование, профессионально-техническое образование          с общим средним образованием или среднее специальное образование, подтвержденное соответствующим документом об образовании.
  2. Граждане Республики Беларусь, иностранные граждане и лица без гражданства, постоянно проживающие в Республике Беларусь, иностранные граждане и лица без гражданства, которым предоставлен статус беженца   в Республике Беларусь, имеют право участвовать в конкурсе на получение высшего образования в государственных УВО за счет средств республиканского бюджета (далее – бюджет), если данный уровень образования они получают за счет средств бюджета впервые, либо в государственных или частных УВО на платной основе за счет средств юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, физических лиц или собственных средств гражданина.

Граждане Республики Беларусь, постоянно проживающие на территории иностранных государств, граждане Российской Федерации, Республики Казахстан, Кыргызской Республики, Республики Таджикистан имеют право участвовать в конкурсе на получение высшего образования                      в государственных и частных УВО на условиях, предусмотренных для лиц, указанных в части первой настоящего пункта, либо поступать             в государственные и частные УВО на условиях, предусмотренных                        в пункте 6 настоящих Правил для временно пребывающих или временно проживающих в Республике Беларусь иностранных граждани лиц без гражданства (далее – иностранные граждане и лица без гражданства).

  1. В конкурсе на получение высшего образования в заочной и очной (вечерней) формах получения образования за счет средств бюджета           (за исключением поступающих в УВО сельскохозяйственного профиля) имеют право участвовать лица, перечисленные в пункте 3 настоящих Правил, которые работают в должности либо по профессии или занимаются предпринимательской деятельностью, соответствующей избранному профилю (направлению) образования, лица, включенные Министерством спорта и туризма на дату подачи документов в приемную комиссию УВО в списочные составы национальных или сборных команд Республики Беларусь по виду (видам) спорта, лица, имеющие профессионально-техническое образование с общим средним образованием или среднее специальное образование и поступающие для получения высшего образования на специальности соответствующего профиля (направления) образования, а также дети-инвалиды в возрасте до 18 лет, инвалиды I или II группы при отсутствии медицинских противопоказаний для получения высшего образования по избранной специальности.

В конкурсе на получение высшего образования в заочной и очной (вечерней) формах получения образования в УВО сельскохозяйственного профиля за счет средств бюджета имеют право участвовать лица, перечисленные в пункте 3 настоящих Правил, которые работают                           в сельскохозяйственных, перерабатывающих и обслуживающих сельское хозяйство организациях, организациях, осуществляющих предпринимательскую деятельность по производству сельскохозяйственной продукции, а также крестьянских (фермерских) хозяйствах, лица, имеющие профессионально-техническое образование с общим средним образованием либо среднее специальное образование, поступающие для получения высшего образования на специальности соответствующего профиля (направления) образования, а также дети-инвалиды в возрасте до 18 лет, инвалиды I или II группы при отсутствии медицинских противопоказаний для обучения по избранной специальности.

В конкурсе на получение высшего образования в заочной форме получения образования на платной основе имеют право участвовать лица, перечисленные в частях первой и второй настоящего пункта, лица, работающие по трудовому договору (контракту), гражданско-правовому договору или являющиеся индивидуальными предпринимателями, военнослужащие срочной военной службы, прослужившие не менее одного года и уволенные со срочной военной службы в запас в год приема.

В конкурсе на получение высшего образования в очной (вечерней) форме получения образования на платной основе могут участвовать лица, перечисленные в настоящем пункте, а также иные лица, определенные             в пункте 2 настоящих Правил.

  1. В конкурсе на получение высшего образования по специальностям (направлениям специальностей, специализациям) для Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войск и воинских формирований Республики Беларусь, органов внутренних дел Республики Беларусь, Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям имеют право участвовать граждане Республики Беларусь, прошедшие профессиональный отбор       в порядке, установленном законодательством.
  2. Иностранные граждане и лица без гражданства могут поступать               в УВО для получения высшего образования:

за счет средств бюджета или на платной основе – в соответствии             с международными договорами Республики Беларусь;

на платной основе – по результатам итоговой аттестации при освоении содержания образовательной программы подготовки лиц к поступлению  в УВО;

на платной основе – по результатам собеседования, устанавливающего уровень владения ими языком, на котором осуществляется образовательный процесс, в объеме, достаточном для освоения содержания образовательной программы высшего образования.

Прием иностранных граждан и лиц без гражданства для получения высшего образования осуществляется на основе договора о подготовке специалиста с высшим образованием за счет средств бюджета, договора              о подготовке специалиста с высшим образованием на платной основе, заключаемых УВО с иностранными гражданами и лицами без гражданства (законными представителями несовершеннолетних иностранныхграждан и лиц без гражданства (при предъявлении документов, подтверждающих статус законного представителя несовершеннолетнего иностранного гражданина либо лица без гражданства) либо с представителями иностранных граждан и лиц без гражданства, действующими на основании доверенности, удостоверенной нотариусом или уполномоченным должностным лицом,      а также юридическим лицом (индивидуальным предпринимателем, физическим лицом), осуществляющим оплату стоимости обучения (при его наличии),                 в которых кроме условий, установленных законодательством, предусматривается ответственность сторон по оплате расходов в случаенеобходимости высылки иностранного гражданина и лица без гражданства за пределы Республики Беларусь.

К документам, исполненным на иностранном языке, одновременно прилагается их перевод на белорусский или русский язык, засвидетельствованный  нотариально.

Прибывающие на обучение в очной (дневной) форме получения высшего образования иностранные граждане и лица без гражданствазачисляются в УВО после прохождения в территориальных организациях здравоохранения, определяемых УВО по согласованию с комитетом                 по здравоохранению Минского городского исполнительного комитета                и управлениями здравоохранения областных исполнительных комитетов, обязательного медицинского обследования, подтверждающего отсутствие медицинских противопоказаний к обучению в Республике Беларусь. Перечень медицинских противопоказаний к обучению иностранных граждан и лиц без гражданства, прибывающих на обучение в Республику Беларусь, устанавливается Министерством здравоохранения по согласованию с Министерством образования.

Необходимым условием для зачисления иностранных граждан и лиц без гражданства в УВО является наличие у них документа, удостоверяющего личность, визы (при необходимости) и договора обязательного медицинского страхования, оформленных в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь.

  1. Для получения второго и последующего высшего образования принимаются перечисленные в пункте 3 и абзаце втором части первой пункта 6 настоящих Правил лица, имеющие диплом о высшем образовании, а также студенты III – VI курсов УВО, имеющие по итогам текущей аттестации отметки по изученным учебным дисциплинам за весь период обучения не ниже 7 (семи) баллов по десятибалльной шкале.

Второе и последующее высшее образование может быть получено при условии обучения по иной специальности (направлению специальности).

Лица, перечисленные в пункте 3 настоящих Правил, обучающиеся или получившие первое высшее образование в Республике Беларусь на платной основе, имеют право участвовать в конкурсе на получение второго высшего образования за счет средств бюджета в порядке, определенном настоящими Правилами.

Второе и последующее высшее образование в государственных УВО за счет средств бюджета имеют право получать:

лица, которым противопоказана работа по полученной ранее специальности в связи с ухудшением состояния здоровья, при наличии заключения медико-реабилитационной экспертной комиссии;

сотрудники правоохранительных органов, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям и военнослужащие, поступающие в ведомственные УВО, если получение второй специальности вызвано служебной необходимостью, подтвержденной документально;

лица, поступающие для получения образования по специальностям ”Композиция“, ”Режиссура театра (по направлениям)“, ”Режиссура кино               и телевидения (по направлениям)“, направлениям специальностей ”Дирижирование (оперно-симфоническое)“, ”Пение (академическое)“, ”Искусствоведение (кинотеледраматургия)“;

сотрудники учреждений специального образования всех видов для детей-инвалидов и детей с особенностями психофизического развития при поступлении на специальность ”Дефектология“.

  1. Прием лиц, изъявивших желание поступить в УВО для получения высшего образования (далее – абитуриенты), в государственные УВО           за счет средств бюджета осуществляется в соответствии с контрольными цифрами приема, которые утверждаются учредителями УВО по специальностям и формам получения высшего образования (в том числедля получения высшего образования в сокращенный срок по специальностям и формам получения высшего образования по образовательным программам, интегрированным с образовательными программами среднего специального образования (далее – сокращенный срок получения высшего образования) по согласованию с Министерством образования в пределах средств, определяемых бюджетом.

Прием абитуриентов из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, поступающих для получения высшего образования на платной основе, по результатам итоговой аттестации при освоении содержания образовательной программы подготовки лиц к поступлению                 в УВО либо по результатам собеседования, устанавливающего уровень владения ими языком, на котором осуществляется образовательный процесс в УВО, в объеме, достаточном для освоения содержания образовательной программы высшего образования, осуществляется в соответствии с квотой, устанавливаемой УВО по согласованию с учредителем.

Прием абитуриентов, в том числе указанных в части второй настоящего пункта, для получения высшего образования на платной основе в государственные УВО (сверх контрольных цифр приема), а также в частные УВО осуществляется в соответствии с цифрами приема, которые утверждаются руководителями УВО по согласованию с учредителями УВО и Министерством образования, в рамках предельной численности обучающихся, предусмотренной специальным разрешением (лицензией) на образовательную деятельность.

Сведения о количестве мест, предоставляемых в государственных УВО для получения высшего образования за счет средств бюджета и на платной основе, а также в частных УВО, доводятся соответствующими УВО до общественности ежегодно не позднее 1 апреля.

  1. Количество мест для получения высшего образования на условиях целевой подготовки специалистов утверждается по специальностям учредителями УВО, в том числе по сельскохозяйственным специальностям – до 60 процентов от контрольных цифр приема, по иным специальностям, согласованным с Министерством образования, – до 40 процентов от контрольных цифр приема.

Основанием для участия в конкурсе на место для получения высшего образования на условиях целевой подготовки специалистов является договор о целевой подготовке специалиста (рабочего, служащего), составленный по установленной форме в трех экземплярах и подписанный абитуриентом и организацией, имеющей потребность в подготовке специалиста (рабочего, служащего) (далее – заказчик).

Количество заявлений, подаваемых абитуриентами для участия в конкурсена места, предназначенные для получения высшего образования на условиях целевой подготовки специалистов, не ограничивается. При отсутствии конкурса на места для получения высшего образования на условиях целевой подготовки специалистов УВО предоставляется право в установленные сроки приема документов принимать заявления от абитуриентов, которые поступают на общих основаниях, для участия в конкурсе на места для получения высшего образования на условиях целевой подготовки специалистов при условии заключения между заказчиком и абитуриентом договора о целевой подготовке специалиста (рабочего, служащего).

В случае, если конкурс на места для получения высшего образования на условиях целевой подготовки специалистов не обеспечен (менее одного человека на место), то оставшиеся вакантными места могут передаваться на общий конкурс.

Отбор абитуриентов для получения высшего образования на условиях целевой подготовки специалистов осуществляется заказчиком из числа проживающих в Республике Беларусь выпускников учреждений общего среднего, среднего специального и профессионально-технического образования.

  1. На сокращенный срок получения высшего образования в пределах контрольных цифр приема осуществляется прием абитуриентов, получивших среднее специальное образование по учебным планам специальностей среднего специального образования, согласующимся с учебными планами соответствующих специальностей высшего образования.

ГЛАВА 2 ДОКУМЕНТЫ, ПРЕДСТАВЛЯЕМЫЕ АБИТУРИЕНТАМИ

В ПРИЕМНЫЕ КОМИССИИ

  1. Для организации приема абитуриентов в УВО для получения высшего образования создается приемная комиссия, возглавляемая руководителем УВО.Приемная комиссия осуществляет свою работу в соответствии с актами законодательства, в том числе с Положением о приемной комиссии учреждения высшего образования, утверждаемым Министерством образования.

Абитуриенты, за исключением абитуриентов, указанных в пункте 12 настоящих Правил, подают в приемную комиссию УВО следующие документы:

заявление на имя руководителя УВО по установленной Министерством образования форме;

оригиналы документа об образовании и приложения к нему            (за исключением лиц, поступающих для получения второго высшего образования);

оригиналы сертификатов централизованного тестирования (далее – ЦТ), проведенного в Республике Беларусь в год приема;

медицинскую справку о состоянии здоровья по форме, установленной Министерством здравоохранения (за исключением лиц, поступающих для получения образования по специальностям (направлениям специальностей, специализациям) для Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войск и воинских формирований Республики Беларусь, органов внутренних дел Республики Беларусь, Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям);

документы, подтверждающие право абитуриента на льготы при зачислении для получения высшего образования;

6 фотографий размером 3 х 4 см.

В случае невозможности прибытия абитуриента в приемную комиссию УВО по уважительной причине (заболевание, участие в международных конкурсах и соревнованиях, служебная командировка или иные независящие от абитуриента обстоятельства, подтвержденные документально) документы подают законные представители несовершеннолетних абитуриентов              (при предъявлении документов, подтверждающих статус законного представителя несовершеннолетнего абитуриента) либо представители абитуриентов, действующие на основании доверенности, удостоверенной нотариально или уполномоченным должностным лицом (далее – представители).

  1. Абитуриенты из числа иностранных граждан и лиц без гражданства (их представители) подают в приемную комиссию УВО следующие документы:

заявление на имя руководителя УВО по установленной Министерством образования форме;

свидетельство (документ) об образовании (копию – для абитуриентов, поступающих на обучение в дистанционной форме получения высшего образования)с указанием изученных предметов и полученных по ним отметок (баллов) – при условии признания в установленном порядке данных документов в Республике Беларусь;

заключение врачебно-консультационной комиссии, выданное территориальной организацией здравоохранения Республики Беларусь (после прохождения обязательного медицинского обследования по направлению УВО), – для поступающих на очную (дневную) форму получения образования;

медицинское заключение о состоянии здоровья и сертификат об отсутствии ВИЧ-инфекции, выданные официальным органом здравоохранения страны, из которой прибыл кандидат на обучение (за исключением абитуриентов, поступающих на обучение в дистанционной форме получения высшего образования);

оригинал (копию) свидетельства о рождении;

6 фотографий размером 3 х 4 см;

свидетельство об окончании факультета довузовской подготовки, подготовительного отделения, подготовительных курсов УВО (при окончании факультетов довузовской подготовки, подготовительных отделений, подготовительных курсов УВО).

К перечисленным документам, исполненным на иностранном языке, одновременно прилагается их перевод на белорусский или русский язык, засвидетельствованный нотариально.

  1. Кроме документов, перечисленных в пунктах 11 и 12 настоящих Правил, в приемную комиссию при необходимости дополнительно представляются:

выписка (копия) из трудовой книжки, и (или) копия гражданско-правового договора, и (или) копия свидетельства о государственной регистрации индивидуального предпринимателя (для абитуриентов, поступающих для получения высшего образования в заочной или очной (вечерней) (за счет средств бюджета) форме получения высшего образования);

справка, подтверждающая нахождение в списочном составе национальной или сборной команды Республики Беларусь по виду (видам) спорта, выданная Министерством спорта и туризма (для абитуриентов, поступающих на заочную или очную (вечернюю) форму получения образования, включенных на дату подачи документов в приемную комиссию УВО в списочные составы национальных или сборных команд Республики Беларусь по виду (видам) спорта);

заключение врачебно-консультационной или медико-реабилитационной экспертной комиссии об отсутствии медицинских противопоказаний для обучения по избранной специальности (направлению специальности, специализации) и присваиваемой квалификации (для лиц с нарушениями зрения, слуха, функций опорно-двигательного аппарата, детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, инвалидов I, II или III группы);

заключение государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации или справка об освоении образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования (для лиц с нарушениями зрения, слуха, функций опорно-двигательного аппарата);

договор о целевой подготовке специалиста (рабочего, служащего) – для лиц, участвующих в конкурсе на условиях целевой подготовки специалиста;

копия диплома о высшем образовании с приложением, а для студентов УВО – письменное согласие руководителя УВО с места основной учебы и справка о том, что гражданин является обучающимся     (с указанием результатов освоения содержания образовательных программ высшего образования на момент выдачи справки) (для лиц, поступающих для получения второго и последующего высшего образования), а также справка о том, что высшее образование получено на платной основе (для лиц, поступающих для получения второго и последующего высшего образования за счет средств бюджета впервые). Согласие руководителя УВО и указанные справки удостоверяются подписью руководителя УВО и печатью УВО;

документы о результатах прохождения профессионального отбора (для лиц, поступающих для получения высшего образования по специальностям (направлениям специальностей, специализациям) для Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войск и воинских формирований Республики Беларусь, органов внутренних дел Республики Беларусь, Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям);

рекомендация педагогического совета учреждения образования (для лиц, указанных в абзаце одиннадцатом пункта 24 настоящих Правил);

рекомендация воинской части, органа пограничной службы (для уволенных в запас военнослужащих и лиц, указанных в абзацах шестом и седьмом части первой пункта 26 настоящих Правил);

рекомендация органа внутренних дел (для  лиц рядового и младшего начальствующего состава органов внутренних дел, указанных в абзаце шестом части первой пункта 26 настоящих Правил);

письменное согласие одного из законных представителей (для абитуриентов в возрасте до 18 лет, поступающих в УВО, осуществляющие подготовку кадров для Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войск и воинских формирований Республики Беларусь, органов внутренних дел Республики Беларусь, Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям);

рекомендация должностного лица, осуществляющего общее руководствосводной ротой почетного караула при подготовке и проведении государственных торжественных мероприятий (для лиц, указанных в абзаце восьмом части первой пункта 26 настоящих Правил);

ходатайство соответствующей федерации (союза, ассоциации) по виду (видам) спорта (для лиц, указанных в пункте 33 настоящих Правил);

копия удостоверения мастера спорта Республики Беларусь, мастера спорта Республики Беларусь международного класса (для лиц, указанных в части четвертой пункта 25 настоящих Правил).

Приемная комиссия имеет право дополнительно запросить у абитуриента документы, необходимые для принятия соответствующего решения.

  1. Документ, удостоверяющий личность, предъявляется абитуриентомлично. В случае подачи документов от имени абитуриента его представителем предъявляются документ, удостоверяющий личность представителя, и копия документа, удостоверяющего личность абитуриента.
  2. Сроки приема документов в УВО определяются Министерством образования.

ГЛАВА 3 ПРОВЕДЕНИЕ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ

  1. Абитуриенты, участвующие в конкурсе на получение высшего образования, сдают три вступительных испытания в форме ЦТ, за исключением вступительных испытаний по учебному предмету ”Литература (русская, белорусская)“ и дисциплинам ”Творчество“, ”Физическая культура и спорт“, форма проведения которых определяется приемной комиссией УВО.

ЦТ проводится в порядке, определяемом Правительством Республики Беларусь. Сопровождение ЦТ осуществляется учреждением образования ”Республиканский институт контроля знаний“.

За прием и оформление документов для участия абитуриента в ЦТ взимается плата. Размер и порядок внесения платы определяются Правительством Республики Беларусь.

Регистрация абитуриентов для участия в ЦТ проводится со 2 мая по 1 июня на основании заявления, документа о внесении платы за прием и оформление документов для участия абитуриента в ЦТ и документа, удостоверяющего личность, в одном из учреждений образования, определенных пунктами проведения ЦТ. Перечень учреждений образования, определенных пунктами проведения ЦТ, утверждается Министерством образования.

Абитуриенты из числа иностранных граждан, лиц без гражданства            и граждан Республики Беларусь, постоянно проживающие на территории иностранных государств, могут направлять заявление и копию документа, удостоверяющего личность, по почте. Документ о внесении платы за прием и оформление документов для участия в ЦТ представляется ими по прибытии в Республику Беларусь.

Абитуриенты имеют право сдавать вступительные испытания в форме ЦТ только по трем учебным предметам: по белорусскому или русскому языку (по выбору) и по двум учебным предметам (далее – профильные испытания) в соответствии с избранной группой специальностей (специальностью, направлением специальности).

Абитуриенты, поступающие на филологические специальности, сдают вступительные испытания в форме ЦТ по учебному предмету ”Белорусский язык“ или по учебному предмету ”Русский язык“ без права выбора в соответствии с избранной специальностью (направлением специальности).

Сроки и условия проведения ЦТ определяются Министерством образования.

ЦТ проводится за счет средств бюджета.

Перечень групп специальностей (специальностей, направлений специальностей) и соответствующих им профильных испытаний определяется Министерством образования. Внесение изменений в перечень групп специальностей (специальностей, направлений специальностей) и соответствующих им профильных испытаний осуществляется не позднее чем за 10 месяцев до начала регистрации на ЦТ.  

  1. Абитуриенты, поступающие для получения высшего образования в УВО сельскохозяйственного профиля на сельскохозяйственные специальности в заочной форме получения образования, имеют право сдавать вступительные испытания в УВО или представить сертификаты ЦТ.

Абитуриенты, поступающие для получения высшего образования в сокращенный срок получения образования (за исключением поступающих в УВО сельскохозяйственного профиля), сдают вступительное испытание по белорусскому или русскому языку, а также два вступительных испытания по дисциплинам учебного плана специальности (направления специальности) среднего специального образования, которые определяются приемной комиссией УВО.

Абитуриенты, поступающие для получения высшего образования в сокращенный срок получения образования в УВО сельскохозяйственного профиля, сдают два вступительных испытания по дисциплинам учебного плана специальности среднего специального образования, которые определяются приемной комиссией УВО. 

Абитуриенты имеют право сдавать профильные испытания на белорусском или русском языке (по выбору).

  1. Сроки проведения вступительных испытаний в УВО определяются Министерством образования.
  2. Абитуриенты с нарушениями зрения, слуха, функций опорно-двигательного аппарата, представившие в приемную комиссию УВО заключение государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации или справку об освоении содержания образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования, при отсутствии медицинских противопоказаний для обучения по избранной специальности (направлению специальности, специализации) и присваиваемой квалификации сдают вступительные испытания в УВО. Форма проведения вступительных испытаний определяется приемной комиссией УВО с учетом особенностей психофизического развития абитуриента.
  3. Вступительные испытания по учебным предметам проводятся по программам, составленным на основе образовательных стандартов общего среднего образования, утвержденным Министерством образования.

Программы профильных испытаний по дисциплине ”Творчество“ для специальностей архитектуры, журналистики, культуры и искусства, а также по дисциплине ”Физическая культура и спорт“ разрабатываются УВО и утверждаются их учредителями по согласованию с Министерством образования.

  1. Знания абитуриентов при проведении ЦТ оцениваются отметками  в баллах по стобалльной шкале, при проведении вступительных испытаний в УВО – по десятибалльной шкале. Перевод отметок из стобалльной шкалы в десятибалльную осуществляется по переводной шкале, утверждаемой Министерством образования.

Отметки, приравниваемые к неудовлетворительным по результатам ЦТ,определяются по каждому учебному предмету Министерством образования.

Абитуриенты, получившие хотя бы по одному учебному предмету отметку по результатам ЦТ, приравниваемую к неудовлетворительной, к участию в конкурсе на очную и заочную формы получения высшего образования не допускаются.

Положительные результаты ЦТ засчитываются в качестве вступительного испытания в соответствии с представленным сертификатом ЦТ, выдаваемым учреждением образования ”Республиканский институт контроля знаний“, с выставлением соответствующего балла.

В случае, если профильное испытание по дисциплине”Творчество“ проводится в несколько этапов (не более трех), каждый этап оценивается по десятибалльной шкале. По результатам проведения испытания абитуриенту выставляется сумма баллов, полученных им на каждом этапе.

  1. Абитуриенты, не явившиеся в УВО без уважительной причины (заболевание или другие независящие от абитуриента обстоятельства,      неподтвержденные документально) на одно из вступительных испытаний в назначенное в расписании время или получившие отметки 0 (ноль), 1 (один), 2 (два) балла по десятибалльной шкале на вступительном испытании (или одном из его этапов), к следующему вступительному испытанию (этапу вступительного испытания), повторной сдаче вступительного испытания, участию в конкурсе на очную и заочную формы получения высшего образования по данной специальности в данном УВО не допускаются.

Абитуриенты, которые не смогли явиться на вступительные испытания в УВО по уважительным причинам (заболевание или другие независящие от абитуриента обстоятельства, подтвержденные документально), по решению приемной комиссии УВО допускаются к их сдаче в пределах сроков, определенных расписанием вступительных испытаний.

Абитуриенты, которые не смогли явиться на ЦТ по уважительным причинам (заболевание или другие независящие от абитуриента обстоятельства, подтвержденные документально), проходят его в резервный день, дата которого определяется Министерством образования.

  1. Абитуриенты из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, не имеющие свидетельств об окончании факультета довузовской подготовки, подготовительного отделения, подготовительных курсов, владеющие языком, на котором осуществляется образовательный процесс, проходят собеседование для принятия решения о зачислении. Порядок проведения собеседования устанавливается Министерством образования.

ГЛАВА 4 ЛИЦА, ИМЕЮЩИЕ ПРАВО НА льготы при ЗАЧИСЛЕНИи В УВО

  1. Без вступительных испытаний зачисляются:

победители (дипломы І, ІІ, ІІІ степени) международных олимпиад    (в соответствии с перечнем, утвержденным Министерством образования) и республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, который завершился в год приема (далее – учебный год), при поступлении на специальности, для которых данный предмет определен предметом первого профильного испытания(за исключением специальностей ”Международные отношения“, ”Международное право“, ”Правоведение“, ”Экономическое право“, ”Государственное управление и право“);

победители (дипломы І, ІІ, ІІІ степени) международных олимпиад    (в соответствии с перечнем, утвержденным Министерством образования) и республиканских олимпиад по химии и биологии, проведенных в учебном году, при поступлении на медицинские специальности;

победители (дипломы I, II, III степени) международных олимпиад          (в соответствии с перечнем, утвержденным Министерством образования) и республиканских олимпиад по информатике и астрономии, проведенных в учебном году, при поступлении на физические, математические и технико-технологические специальности;

победители (Гран-при, дипломы I, II, III степени) международных (в соответствии с перечнем, утвержденным Министерством культуры       и согласованным с Министерством образования) и республиканских творческих конкурсов и фестивалей, олимпиад по предметам культуры      и искусства, проведенных Министерством культуры в учебном году          в соответствии с положениями, утвержденными Министерством культуры и согласованными с Министерством образования, при поступлении                  на соответствующие специальности культуры и искусства;

победители, призеры и участники (спортсмены) Олимпийских, Паралимпийских и Дефлимпийских игр, победители и призеры Юношеских Олимпийских игр при поступлении на специальности физической культуры и спорта;

победители и призеры чемпионатов, финалов розыгрышей кубков, первенств мира и Европы, Олимпийских фестивалей молодежи Европы           по видам спорта, включенным в перечень спортивных соревнований по видам спорта, утвержденный Министерством спорта и туризма и согласованный с Министерством образования, при поступлении на специальности физической культуры и спорта;

победители официальных чемпионатов Республики Беларусь по видам спорта, включенным в программу летних и зимних Олимпийских игр, в году, предшествующем году приема, и в год приема при поступлении на специальности физической культуры и спорта;

победители и призеры чемпионатов, первенств мира и Европы среди инвалидов по зрению и (или) с нарушением опорно-двигательного аппарата, победители и призеры чемпионатов, первенств мира и Европы среди инвалидов по слуху по видам спорта, включенным в перечень спортивных соревнований по видам спорта, утвержденный Министерством спорта и туризма и согласованный с Министерством образования, при поступлении на специальности физической культуры и спорта;

лица, награжденные в течение последних двух лет на момент получения общего среднего, среднего специального образования нагрудными знаками ”Лаўрэат спецыяльнага фонду Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь пасацыяльнай падтрымцыздольныхнавучэнцаўістудэнтаў“ и (или) ”Лаўрэат спецыяльнага фонду Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь па падтрымцы таленавітай моладзі“ за творческие достижения в сфере культуры               и искусства, соответствующие избранной специальности, высокие достижения в отдельных предметных областях, соответствующие избранному профилю (направлению) образования;

победители (дипломы І, ІІ, ІІІ степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, для которых данный предмет определен предметом первого профильного испытания, а также лица, награжденные золотой, серебряной медалью или закончившие учреждения среднего специального образования с дипломом с отличием, при наличии рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они закончили, при поступлении на педагогические специальности,перечень которых устанавливается Министерством образования;  

выпускники учреждения образования ”Минское суворовское военное училище“,  закончившие в год поступления данное учреждение с отметками 7 (семь) и выше баллов по всем предметам учебного плана и направленные в пределах плана распределения суворовцев для дальнейшего обучения в УВО Министерства обороны, Министерствавнутренних дел, Министерства по чрезвычайным ситуациям, Государственного пограничного комитета, на военные факультеты УВО либо закончившие специализированные по спорту классы и направленные в пределах плана распределения для дальнейшего обучения по специальностям физической культуры и спорта на военные факультеты УВО;

выпускники государственного учреждения образования ”Лицей при Гомельском инженерном институте“ Министерства по чрезвычайным ситуациям и кадетских училищ, закончившие в год поступления данные учреждения с отметками 7 (семь) и выше баллов по всем предметам учебного плана, при поступлении в УВО Министерства обороны, Министерства внутренних дел, Министерства по чрезвычайным ситуациям, Государственного пограничного комитета;

иностранные граждане и лица без гражданства, поступающие в соответствии с международными договорами Республики Беларусь,        в том числе договорами межведомственного характера.

  1. Победителям (диплом I степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, выставляется высший балл, установленный для оценки результатов по соответствующему предмету вступительного испытания.

При поступлении на специальности ”Международные отношения“, ”Международное право“, ”Правоведение“, ”Экономическое право“, ”Государственное управление и право“ победителям (дипломы І, ІІ, ІІІ степени) республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, которые определены предметами профильных испытаний, выставляется высший балл, установленный для оценки результатов по соответствующим предметам вступительных испытаний.

При поступлении на все группы специальностей, за исключением филологических специальностей, победителям (дипломы І, ІІ, ІІІ степени) республиканской олимпиады ”Белорусский язык и литература“ или ”Русский язык и литература“, проведенной Министерством образования       в учебном году, выставляется высший балл, установленный для оценки результатов вступительного испытания по белорусскому или русскому языку.

При поступлении на специальности физической культуры и спорта мастерам спорта Республики Беларусь, мастерам спорта Республики Беларусь международного класса выставляется высший балл, установленный для оценки результатов вступительного испытания по дисциплине ”Физическая культура и спорт“.

  1. Вне конкурса  при наличии в документе об образовании отметок не ниже 6 (шести) баллов по предметам вступительных испытаний зачисляются:

дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, при поступлении на все специальности (направления специальностей, специализации) (кроме медицинских специальностей, а также специальностей ”Международные отношения“, ”Международное право“, ”Правоведение“, ”Экономическое право“, ”Государственное управление и право“)                     в количестве до 30 процентов от контрольных цифр приема;

призеры официальных чемпионатов, победители и призеры розыгрышей кубков, первенств Республики Беларусь по видам спорта, включенным             в программу летних и зимних Олимпийских игр, а также победители официальных чемпионатов, розыгрышей кубков Республики Беларусь по остальным видам спорта, включенным в Единую спортивную классификацию Республики Беларусь, проведенных в соответствии с республиканским календарным планом проведения официальных спортивных соревнований,  утвержденным Министерством спорта и туризма, и включенных в перечень спортивных соревнований по видам спорта, утвержденный Министерством спорта и туризма и согласованный с Министерством образования, при поступлении на специальности физической культуры и спорта;

выпускники средних школ – училищ олимпийского резерва, получившие в год приема среднее специальное образование за счет средств бюджета, при поступлении на специальности физической культуры и спорта;

выпускники учреждения образования ”Минское суворовское военное училище“, государственного учреждения образования ”Лицей при Гомельском инженерном институте“ Министерства по чрезвычайным ситуациям, кадетских училищ, закончившие в год поступления данные учреждения, при поступлении в УВО Министерства обороны и на военные факультеты УВО (кроме медицинских и экономических специальностей, а также специальностей ”Международные отношения“, ”Международное право“, ”Правоведение“, ”Экономическое право“, ”Промышленное и гражданское строительство“), а также в УВО Министерства внутренних дел, Министерства по чрезвычайным ситуациям, Государственного пограничного комитета         в количестве до 30 процентов от контрольных цифр приема;

лица, имеющие рекомендации воинских частей (прапорщики, солдаты и сержанты, проходящие военную службу по контракту; военнослужащие срочной военной службы, прослужившие не менее шести месяцев; граждане, уволенные со срочной военной службы в запас в год приема), лица рядового и младшего начальствующего состава органов внутренних дел, имеющие рекомендации органов внутренних дел, при поступлении в УВО Министерства обороны и на военные факультеты УВО (кроме медицинских и экономических специальностей, а также специальностей ”Международные отношения“, ”Международное право“, ”Правоведение“, ”Экономическое право“, ”Промышленное и гражданское строительство“), а также в УВО Министерства внутренних дел, Министерства по чрезвычайным ситуациям, Государственного пограничного комитета          в количестве до 30 процентов от контрольных цифр приема;

лица, имеющие рекомендации органов пограничной службы (прапорщики, солдаты и сержанты, проходящие военную службу по контракту в органахпограничной службы; военнослужащие срочной военной службы, прослужившие в органах пограничной службы не менее шести месяцев; граждане, уволенные со срочной военной службы из органов пограничной службы в запас в год приема), при зачислении в УВО Государственного пограничного комитета, а также в интересах органов пограничной службы при зачислении в УВО Министерства обороны и на военные факультеты УВО (кроме медицинских и экономических специальностей, а также специальностей ”Международные отношения“, ”Международное право“, ”Правоведение“, ”Экономическое право“, ”Промышленное и гражданское строительство“), УВО Министерства внутренних дел, Министерства по чрезвычайным ситуациям в количестве до 30 процентов от контрольных цифр приема;

лица, проходившие срочную военную службу в штатных подразделениях почетного караула Вооруженных Сил, органов пограничной службы, внутренних войск Министерства внутренних дел (выслужившие установленный срок военной службы по призыву и уволенные со срочной военной службы в запас в год приема), имеющие рекомендацию должностного лица, осуществляющего общее руководство сводной ротой почетного караула при подготовке и проведении государственных торжественных мероприятий, и поступающие для получения первого высшего образования, в количестве до 10 процентов от контрольных цифр приема.

В случае, если количество заявлений, поданных абитуриентами, указанными в части первой настоящего пункта, превышает количество мест, предоставляемых УВО для получения высшего образования на условиях зачисления вне конкурса, зачисляются абитуриенты, имеющие более высокую общую сумму баллов, подсчитанную по результатам сдачи вступительных испытаний и среднего балла документа об образовании, а при равном общем количестве баллов имеющие преимущественное право на зачисление, установленное в соответствии с пунктом 27 настоящих Правил. Абитуриенты, которые не проходят по данному конкурсу, имеют право участвовать в конкурсе на общих основаниях.

  1. Преимущественное право на зачисление при равном общем количестве баллов в порядке перечисления имеют абитуриенты:

получившие более высокий балл на вступительном испытании по первому предмету профильного испытания;

получившие более высокий балл на вступительном испытании по второму предмету профильного испытания;

имеющие более высокий балл в документе об образовании по первому предмету профильного испытания;

имеющие более высокий балл в документе об образовании по второму предмету профильного испытания;

имеющие более высокий средний балл документа об образовании.

ГЛАВА 5 ПОРЯДОК ЗАЧИСЛЕНИЯ АБИТУРИЕНТОВ

  1. Сроки зачисления абитуриентов определяются Министерством образования.
  2. Зачисление абитуриентов в УВО для получения высшего образования за счет средств бюджета и на платной основе на места по очной           и заочной формам получения образования (за исключением специальностей, перечисленных в части второй настоящего пункта) проводится по конкурсу на основе общей суммы баллов, подсчитанной по результатам сдачи вступительныхиспытаний и среднего балла документа об образовании.

Зачисление абитуриентов на специальности профиля образования ”Искусство и дизайн“, специальности ”Искусствоведение (по направлениям)“, ”Архитектура“, ”Архитектурный дизайн“ для получения образования за счет средств бюджета и на платной основе на места по очной и заочной формам получения образования проводится по конкурсу на основе общей суммы баллов, подсчитанной по результатам проведения этапов профильного испытания по дисциплине ”Творчество“ и среднего балла суммы баллов, полученной по результатам сдачи вступительных испытаний в форме ЦТ и среднего балла документа об образовании.

Средний балл документа об образовании определяется с точностью до десятых долей единицы. Точность среднего балла документа об образовании в случае, предусмотренном в абзаце шестом пункта 27 настоящих Правил, определяется не ниже десятых долей единицы.

Средний балл документа об образовании по пятибалльной шкале переводится в десятибалльную шкалу по переводной таблице среднего балла документа об образовании согласно приложению.

Средний балл документа об образовании по десятибалльной шкале переводится в стобалльную шкалу путем умножения на 10.

В случае, если хотя бы одно вступительное испытание оценивается по десятибалльной шкале, то определению общей суммы баллов в соответствии с частями первой и второй настоящего пункта предшествует перевод отметок по десятибалльной шкале в стобалльную шкалу путем умножения на 10.

По решению приемной комиссии УВО конкурс может проводиться по факультету, группе факультетов, специальности (направлениюспециальности), группе специальностей (направлений специальностей), специализации, группе специализаций.

По решению Министерства образования при реализации автоматизированного зачисления конкурс может проводиться по группе УВО.

  1. Зачисление в УВО на специальности, при поступлении на которые необходимо сдавать профильное испытание по дисциплине ”Творчество“, для получения высшего образования на платной основе в очной и заочной формах получения образования осуществляется по конкурсу в порядке перечисления:

абитуриенты, которые сдали профильное испытание по дисциплине ”Творчество“ в данном УВО;

абитуриенты, которые сдали профильное испытание по дисциплине ”Творчество“ в другом УВО.

  1. На места, установленные контрольными цифрами приема для получения образования на условиях целевой подготовки специалистов, проводится отдельный конкурс. Абитуриенты, которые не проходят по данному конкурсу, имеют право участвовать в конкурсе на общих основаниях.
  2. На места, установленные контрольными цифрами приема в УВО, осуществляющие подготовку кадров по специальностям (направлениям специальностей, специализациям) для Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войск и воинских формирований Республики Беларусь, органов внутренних дел Республики Беларусь, Следственного комитета,  Государственного комитета судебных экспертиз, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям, зачисление осуществляется по отдельному конкурсу в соответствии с установленной учредителем УВО квотой для каждого государственного органа.
  3. Сверх плана приема в пределах максимальной численности обучающихся, предусмотренной специальным разрешением (лицензией) на образовательную деятельность, по решению приемной комиссии                       и ходатайству соответствующих республиканских федераций (союзов, ассоциаций) по виду (видам) спорта УВО имеют право зачислять для получения образования на платной основе в очной и заочной формах получения образования абитуриентов, которые выдержали вступительные испытания и имеют высокие спортивные звания или разряды (не ниже первого взрослого разряда).
  4. Лица, поступающие для получения второго и последующего высшего образования, по решению приемной комиссии могут быть зачислены на второй или последующие курсы при наличии вакантных мест для обучения. При этом в случае получения второго и последующего высшего образования на платной основе зачисление осуществляется без вступительных испытаний.

Лица, поступающие для получения второго и последующего высшего образования, при значительном несоответствии содержания учебных дисциплин полученной ранее специальности требованиям подготовки специалиста по второй специальности сдают вступительные испытания         в соответствии с настоящими Правилами и зачисляются на полный курс обучения. При этом поступающие для получения второго и последующего высшего образования на платной основе пользуются правом внеконкурсного зачисления. В случае, если количество заявлений, поданных лицами, пользующимися правом внеконкурсного зачисления, превышает количество мест, предоставляемых УВО для получения высшего образования на платной основе, их зачисление осуществляется по конкурсу в порядке перечисления:

лица, имеющие диплом о высшем образовании с отличием;

лица, имеющие больший стаж работы по трудовому договору (контракту) либо являющиеся индивидуальными предпринимателями (не менее 1 года);

лица, имеющие льготы в соответствии с пунктом 7 статьи 18 Закона Республики Беларусь от 6 января 2009 года ”О социальной защите граждан, пострадавших от катастрофы на Чернобыльской АЭС, других радиационных аварий“ (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2009 г., № 17, 2/1561);

лица, имеющие льготы в соответствии со статьями 19 – 23 Закона Республики Беларусь ”О социальной защите граждан, пострадавших              от катастрофы на Чернобыльской АЭС, других радиационных аварий“;

уволенные в запас военнослужащие, имеющие рекомендации воинских  частей.

Лица, поступающие на места, утвержденные для получения второго высшего образования по специальностям ”Композиция“, ”Режиссура театра (по направлениям)“, ”Режиссура кино и телевидения (по направлениям)“, направлениям специальностей ”Дирижирование (оперно-симфоническое)“, ”Пение (академическое)“, ”Искусствоведение (кинотеледраматургия)“,  зачисляются по результатам сдачи профильного испытания по дисциплине ”Творчество“.

  1. На места, определенные контрольными цифрами приема, оставшиеся после зачисления абитуриентов вакантными, может осуществляться дополнительный набор, сроки и условия которого определяются Министерством образования.

ГЛАВА 6 ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

  1. В случае, если до начала учебного года в год приема и на протяжении тридцати дней после начала учебного года в год приема абитуриенты, зачисленные на обучение, были отчислены из УВО, то на вакантные места зачисляются абитуриенты, которые не прошли по конкурсу на данную специальность (направление специальности, специализацию) в данной форме получения образования в этом УВО. Зачисление на вакантные места на обучение за счет средств бюджета лиц, поступавших в УВО                  и участвовавших в конкурсе на иные специальности (направления специальностей, специализации), допускается только при отсутствии конкурса на обучение за счет средств бюджета по данной специальности.
  2. При заключении в установленном порядке договоров для абитуриентов в возрасте до 18 лет необходимо наличие письменного согласия одного  из законных представителей абитуриента.
  3. Если международным договором Республики Беларусь установлены иные правила, чем те, которые содержатся в настоящих Правилах,                      то применяются правила международного договора.
  4. Вопросы приема в УВО, не определенные в настоящих Правилах, решаются приемными комиссиями учреждений образования в соответствии с законодательством.

 

 

свернуть

Что нужно знать при трудоустройстве

развернуть

Есть работа? Что нужно знать при трудоустройстве

 

- В целях исключения случаев нарушений либо ошибок при трудоустройстве граждан рекомендуем соискателям следующие советы:

1) с работником должен быть заключен письменный трудовой договор независимо от вида: трудовой договор на неопределенный срок, контракт, срочный трудовой договор - в двух экземплярах. Устная форма трудового договора не применяется в республике с 2000 года;

2) внимательно читайте трудовой договор (контракт). Даже при самом мелком шрифте трудовой договор (контракт) не может быть изложен на 1-2 страницах. Содержание и условия трудового договора определяются соглашением сторон с соблюдением требований, предусмотренных частью 2 статьи 19 Трудового кодекса Республики Беларусь (далее – ТК).

Так, в нем должны быть указаны сведения о нанимателе и работнике, трудовая функция (работа по профессии (должности)), условия оплаты труда, включая конкретные дни выплаты заработной платы, режим труда и отдыха, основные права и обязанности работника и нанимателя, срок трудового договора при заключении контракта или срочного трудового договора, продолжительность трудового отпуска и другие сведения. Дополнительные условия, включенные в трудовой договор, не должны ухудшать положение работника по сравнению с законодательством и коллективным договором.

На что обратить внимание

1) если в трудовом договоре (контракте) подробно не изложена трудовая функция, то к нему должна прилагаться должностная (рабочая) инструкция, которая является частью трудового договора (контракта). Таким образом, прежде чем заключить трудовой договор, работнику следует ознакомиться с должностной (рабочей) инструкцией;

2) наименование профессии или должности должно соответствовать квалификационным справочникам (Единому тарифно-квалификационному справочнику профессий (ЕТКС) или Единому квалификационному справочнику должностей служащих (ЕКСД) соответственно);

3) в трудовом договоре (контракте) размер тарифной ставки (оклада) указывается цифрами. Отсылка к штатному расписанию не допускается. Выплаты стимулирующего и компенсирующего характера (например, надбавки, доплаты, премия) могут указываться как отсылочная норма к локальным нормативным правовым актам нанимателя, с которыми наниматель обязан ознакомить работника при приеме на работу под подпись;

4) в трудовом договоре (контракте) может быть установлено условие о предварительном испытании, срок которого не может превышать трех месяцев. Такое условие трудового договора (контракта) позволяет обеим сторонам – нанимателю и работнику – в течение срока предварительного испытания принять решение о продолжении трудовых отношений на срок заключенного трудового договора (контракта). Если наниматель не выполняет условия трудового договора, то работник вправе расторгнуть трудовой договор с предварительным испытанием без объяснения причин, уведомив нанимателя об этом за 3 дня либо в день истечения срока предварительного испытания;

5) при приеме на работу наниматель должен потребовать от гражданина, а гражданин - представить документы, необходимые при трудоустройстве и перечисленные в статье 26 ТК;

6) при заключении работником с нанимателем контракта в нем в обязательном порядке должны быть предусмотрены дополнительные меры стимулирования труда: повышение тарифной ставки (оклада) до 50 процентов и дополнительный поощрительный отпуск продолжительностью до 5 календарных дней включительно;

7) при приеме на работу наниматель должен ознакомить работника с приказом (распоряжением) о приеме на работу, локальными нормативными правовыми актами (правилами внутреннего трудового распорядка организации, коллективным договором, положением об оплате труда и премировании и др.), выдать работнику второй экземпляр трудового договора (контракта);

8) трудовой договор (контракт) может быть изменен только с согласия сторон, за исключением случаев изменения существенных условий труда в порядке и на условиях, предусмотренных статьей 32 ТК;

9) наниматель не вправе требовать от работника выполнения работы, не обусловленной трудовым договором (контрактом), за исключением случаев, предусмотренных законодательными актами (в частности при временном переводе в связи с производственной необходимостью (статья 33 ТК), в связи с простоем (статья 43 ТК)).

Оплата труда

Государственным минимальным социальным стандартом в области оплаты труда, который наниматель обязан применять в качестве низшей границы оплаты труда за работу в нормальных условиях в течение нормальной продолжительности рабочего времени при выполнении обязанностей работника, является минимальная заработная плата, которая устанавливается ежегодно с 1 января Правительством Республики Беларусь. С 1 января 2016 г. месячная минимальная заработная плата установлена в размере 2 300 000 рублей. При этом минимальная заработная плата в течение года подлежит индексации. Размер месячной минимальной заработной платы с учетом индексации ежемесячно публикуется на официальном сайте Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь в разделе «Оплата труда».

Отстоять права

В статье 16 ТК предусмотрены категории граждан, для которых запрещается необоснованный отказ в заключении трудового договора. По требованию гражданина или специально уполномоченного государственного органа наниматель обязан известить указанных в части 1 статьи 16 ТК граждан о мотивах отказа в письменной форме не позднее трех дней после обращения.

Отказ в заключении трудового договора может быть обжалован в суде по месту нахождения нанимателя.

Лица, считающие, что они подверглись дискриминации в сфере трудовых отношений, вправе обратиться в суд с соответствующим заявлением об устранении дискриминации.

В случае каких-либо нарушений, связанных с трудовыми отношениями, работники вправе обращаться за восстановлением нарушенных прав в комиссии по трудовым спорам, созданные в организациях, и (или) суд по месту нахождения нанимателя. Также не исключается возможность обращения работников в территориальные подразделения Департамента государственной инспекции труда Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь по месту нахождения нанимателя.

свернуть